基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

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影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 吕林洁 孙平新 张树忠 朱海英 李文林
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  373-375
    摘要: 近年来干细胞研究已经成为细胞生物学乃至整个生命科学研究的前沿和热点,并取得了许多令人瞩目的重大突破。同时,干细胞研究也直接推动了再生医学的研究和发展。对于医学院校的本科生而言,医学细胞生物学...
  • 作者:
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  375-375
    摘要:
  • 作者: 宋宝辉 张红军 朱伟 朱雁飞 聂影 鞠宝铃
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  376-377
    摘要: 为探索适合免疫学学科特点的教学模式,以学科内容为主导,根据不同内容版块的知识结构特点,选用不同的教学方法,充分利用教学环节的各个因素,多元并进,激发学生的学习积极性,培养学生综合分析问题解决...
  • 作者: 曹冬黎 邓云
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  378-380
    摘要: 随着医学教育事业的发展,传统的教学方法已经不能满足病理生理学的教学需要。将PBL与LBL教学法分别或联合教学,课程结束后比较教学效果,并收集学生的反馈意见进行分析。结果表明,LBL教学组( ...
  • 作者: 王小莉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  381-383
    摘要: 在本科医学教育标准中,对课程提出了开展以“学生为中心”和“自主学习”为主要内容的教育方式和教学方法改革。为培养临床医学学生自主学习能力,结合病理生理学学科特点和学生的具体情况,通过调整教学内...
  • 作者: 夏嫱 欧小波 王凤云 郭瑞珍 阮媛 靳俊峰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  384-386
    摘要: 探索应用PBL( problem-based learning)教学模式提高临床医学专业学生的综合能力。通过利用周末时间,选择遵义医学院2012级临床医学本科专业30名学生为研究对象,采用P...
  • 作者: 余日安 刘茂玲 莫嘉裕 陈妙 靳娟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  387-389
    摘要: 为了解预防医学本科生对专业课程设置的评价及建议,对广东药学院预防医学专业2014届本科生进行问卷调查和访谈。结果表明,学生对所有课程的评价中除形势与政策教育Ⅵ的重要性为2.94分,其余课程重...
  • 作者: 刘丽 景朋 王璐璐 高艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  390-391,392
    摘要: 在正常人体形态学实验(宏观)开展教学过程规范化研究,从教学管理、教学准备、教学方法、教学评价四方面加强教学过程的质量管理与监控。实践证明,教学过程规范化促进了教学相长,不但提高了学生的学习效...
  • 作者: 林世珍 牛海艳 蓝永洪
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  392-394
    摘要: 实验教学是高校教学体系的重要组成部分,是培养学生掌握科学实验方法与技能、提高科学素质、动手能力及创新能力的主要手段。实验技术人员的思想素质、业务水平、身心状况直接关系到实验教学、科研水平和管...
  • 作者: 张忠 杜玉华 王玉海 阎八一
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  395-396,397
    摘要: 人体解剖学实验室在新校区生命科学馆首次对五年制本科生局部解剖学实验课进行了教学改革探索,有效解决了多年来老校区实验场地不足、教学环境不佳的实验示范教学瓶颈,实现了标本由实验室技术员指导学生亲...
  • 作者: 李晓芳 王晓明 秦凌浩 胡巧红 高崇凯
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  397-399
    摘要: 为了培养药学专业学生的主动性和积极性、动手能力及创新能力,提高药剂学实验的教学效果,开设药剂学开放性实验,改变现有的实验教学内容、教学方法及考核机制,使得学生的创新能力、综合素质及教师的实验...
  • 作者: 佟丹丹 张磊 贺岩 金晓明 金银姬
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  400-401
    摘要: 为适应长学制学生病理理论课以问题学习为基础( problem-based learning,PBL)的教学改革,病理实验课改变传统的授课模式,用真实的病例引入相应的病理学知识,以讨论方式加深...
  • 作者: 何凤田 许志臻 赵力 连继勤 陈岺曦 陈敏
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  402-403
    摘要: 生物化学与分子生物学实验是生物化学课程教学的重要组成部分,是培养学生掌握基本实验技能,把所学的生化理论知识和实验内容相结合的重要手段,有助于提高学生动手实践的能力、分析解决问题的能力以及创新...
  • 作者: 张友九 朱然 王畅 许玉杰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  404-406,407
    摘要: 实验教学是实验核医学教学的重要组成部分,对于培养学生实验能力和科学思维非常重要。传统实验教学重视验证性实验操作,囿于一种统一、因循、易行的简单模式,对于学生的分散性思维和创新能力的培养不足。...
  • 作者: 吴国强 吴春根 支秀玲 李冬菊 殷莲华 潘銮凤 王松梅 谢佐俊 邵红霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  407-410
    摘要: 整合式、多学科交叉的综合医学实验课程体系的建设,需要一支兼具复合型技术与管理的高素质实验教学技术人员队伍。在提高思想品德和学历教育的基础上,通过科研能力、管理能力和复合型技术能力的培养和不同...
  • 作者: 周威 张磊 柳金强 洪流 韩宇
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  414-416
    摘要: 外科临床实习是理论向实践过渡的重要阶段,是熟悉临床工作并初步形成临床思维的关键时期。对于每一个医学生来说,外科临床实习不仅是将理论知识与临床实践有机结合的过程,更是对书本知识总结和临床应用的...
  • 作者: 刘斌
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  419-421
    摘要: 依据口腔免疫学课程标准,体现创新思维、以人为本的现代教育新观念,针对八年制口腔医学专业学员的特点,采用启发式、案例式、论坛式、网络互动式等教学模式,激发学员学习口腔免疫学兴趣,培养学员创新能...
  • 作者: 关颖 张国霞 杜华 邹飞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  422-424
    摘要: 为了探讨如何提高留学生医学统计学的教育质量,通过问卷调查方式对南方医科大学临床专业留学生展开调研,该调研反映了留学生对医学统计学教材、师资以及教学方式的要求及满意度。结果表明留学生医学统计学...
  • 作者: 刘玮 刘璐 张力 邓桂茹 韩香
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  425-427
    摘要: 为了培养具有国际竞争力的医学人才,在学院五年制临床、影像和预防医学本科基础化学教学中,尝试采用汉语和英语进行双语教学。研究旨在用英语讲授基础化学的教学实践中,提高学员在化学领域综合运用英语的...
  • 作者: 姚立杰 张善强 张晓东 张鹏 沈雷 纪亮
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  428-430
    摘要: 随着互联网技术和移动终端的快速发展,网络化、数字化医学高等教育改革势不可挡。局部解剖学教学面临着如何在尸体短缺情况下迎合信息化发展的新挑战;在促进学生个性化学习,保证局部解剖学教学质量前提下...
  • 作者: 李彧 王九萍 贾战生 连建奇 郝春秋 魏欣
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  434-436
    摘要: 网络教学是传统教学方式的积极补充,是应对新时期传染病学教学面临挑战的解决之道,并逐渐显示出它的优越性。然而,作为新型的教学模式也存在自身的局限性。文章结合唐都医院传染科近年来在传染病学网络教...
  • 作者: 付小锁 张知非 李利生 王伟 王军
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  437-439
    摘要: 在分析了当前我国医患关系现状的基础上,讨论了基础医学教育中医患关系教育方面面临的挑战,并提出了加强医患关系教育的建议和对策,为构建和谐的医患关系提供帮助,为更好地开展基础医学教育提供参考。
  • 作者: 严励 唐琼兰 曾韵洁 李海刚 步宏 王连唐 郑大会 马丽萍
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  440-443
    摘要: 住院医师培训和专业学位研究生联合培养的“5+3”临床医学人才培养体系新形势下,病理硕士研究生如何充分进行临床病理技能培训的同时兼顾科研和教学能力的培养是一个值得认真思索和探讨的重要问题。结合...
  • 作者: 何春燕 商亮 喻红 张百芳 曹佳 杜芬 魏蕾
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  444-445,446
    摘要: 结合武汉大学基础医学院生物大分子的结构与功能的教学实践,探讨如何迅速有效提升基础医学硕士研究生的综合素质。培养合格的创新型的基础医学科研人才的关键在于不同学科专家联合教学团队的组建、重大医学...
  • 作者: 于丹 井欢 刘春英 潘茜 王哲 王莹 高原
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  446-448
    摘要: 七年制医学生科研能力的培养一直是困扰医学教育工作者的一个问题。现代高等医学教育要求培养兼备临床综合素质和科学研究能力的高层次医学人才。然而,现实高校教育工作中,七年制学生的科研能力培养并未得...
  • 作者: 唐娟 钱程
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  449-450
    摘要: 结合近年来国内外高等药学教育发展趋势,从教育目标、课程设置、教学方法、办学模式这四个方面比较分析了我国药学教育发展的现状和存在的问题,探讨我国高等药学教育的发展与定位。
  • 作者: 朱瑞 杨梅 陆军 陆雪儿 陈慧春
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  451-453
    摘要: 进入21世纪,随着我国医学检验本科教育由五年制改为四年制,如何保证和提高医学检验学生的教育质量,培养出合格的临床检验人才,已成为高等医学教育改革的主要课题。通过对目前学生培养存在问题的分析,...
  • 作者: 姚庆收 张秀丽 武小清 潘效红 秦加阳 肖涛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  454-456
    摘要: 生物技术作为21世纪的一门新兴学科,已经对社会发展产生了重要的影响,我国现有的高等院校中,有200多所都开办了生物技术本科专业。但近几年,地方医学院校的生物技术专业的办学现状、学生就业都不容...
  • 作者: 刘其涛 梁淑娟 汲蕊 王玉良 王益光 王红艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  457-459
    摘要: 针对目前地方医学院校应用型人才培养过程中存在的关键问题,分析了新形势下培养高素质应用型医学人才的迫切性和社会需求性,以培养“德艺双馨”医学人才为目标,构建整合医学模拟教学优势平台,人文素质培...
  • 作者: 吕赛 周玉杰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  460-462
    摘要: 医德教育是促使医德品质形成的基本环节。文章从医学生德育教育的重要性及必要性进行剖析,深刻分析现行德育教育过程中存在的问题,探讨了有效开展医学生德育教育的途径。

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
地址 山西省太原市新建南路56号

基础医学教育评价信息

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