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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为改革人才培养模式,培养学生的创新意识和实践能力.在卓越医生教改班基础医学形态学教学过程中重建了人体结构学课程体系,在混合式教学方法下开展了形成性评价,激发了学生学习热情,帮助学生有效调控学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 病理学理论课程知识点多,内容繁杂,传统教学法的教学效果不理想.文章介绍了将团队为基础的学习(team-based learning,TBL)教学法应用到病理学理论课堂的具体方法,结果发现TB...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 传统的病理学理论教学模式以老师讲授为主,学生被动地接受知识.通过"角色互换"教学模式的应用,让学生走上讲台参与部分教学过程,探讨更加合理有效的病理学理论教学模式,以促进病理学教学质量的提高.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 临床病理学课程是临床病理专业学生的重要专业课.以培养临床病理专业应用型人才为目标,通过确定教学目标,对教学模式进行改革与实践,注重教学、科研及临床诊断的有机整合,利用三方资源,有效提高实际应...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 病理学是连接基础医学知识及临床实践的"桥梁"课程.病例讨论库的建设及应用,以尽可能完善的资料形式,再现病理和临床信息,为学生提供一种接近真实临床实际的教学环境,对于建立病理-临床联系,促进临...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 自我导向学习是一项有目的、有计划、有步骤,系统性要求高的学习活动,也是应学习型社会倡导的终生教育而发展的一种学习方式.如能在医学院校基础医学教育阶段主动引导,帮助学生建立并认同自我导向性学习...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为了加强高等医药院校人才素质的培养,通过CHIPS教学理念在药理学教学中的探索和实践,促进药理学教学理念的更新和教学质量的提高,从而培养具有创新精神、较强的动手能力和主动性的富有潜力的、服务...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 以"运动系统"为范例,打破传统基础医学学科之间的壁垒,对其基础医学知识从形态、生化和生理三个方面进行整合,尝试探索基础医学课程整合的师资培训和教学实践,并对其教学效果进行评价和分析.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在生物医学大数据时代的背景下,生物信息学已逐渐成为医学院校的重要课程.基于课程本身显著的实践性特点,文章结合自身教学实践,探索建立"以实践为中心、以学生为中心、以问题为中心"的创新性教学体系...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 新生儿学是临床医学的重要课程.PBL正成为当下流行、新颖的教学模式,结合新生儿学科特点,通过对PBL进行改善,获得多种以PBL为核心的扩展教学模式,并将其应用于新生儿科临床带教,探索以PBL...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 实验课是组织学与胚胎学课程的重要组成部分,进行实验考试是了解教学效果的一种手段,也是培养学生自主分析问题、解决问题能力的有效方法.传统的实验考试方式已经不能在知识的掌握方面全面地考查学生,根...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 生理学是一门重要的医学桥梁学科,实验课是医学生理解和掌握生理学相关知识的重要途径之一,也是培养学生运用知识分析和解决问题的能力及创新能力的最佳方式之一,其重要性不言而喻.文章从优化实验教学方...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 依据新疆医科大学生物化学实验课程教学的具体情况,教研室建立了适合本课程的考核方法和评分标准,具有较强的可操作性,打破了学生只重视实验报告并在整个实验过程中处于被动地位的局面,能较全面客观地评...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： "大学生创新创业训练计划"是人才培养模式的创新,不仅要重视创新教育,培养学生科研能力,同时也要将创业教育纳入人才培养方案和教学计划,努力培养大学生的创业意识和创业能力.辽宁中医药大学依托中医...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为提高本科生实践能力和综合素质,基础医学实验教学示范中心加强硬件现代化建设,降低基础性实验的比例,改善基础性实验的教学方法与教学手段,提高设计性、综合性实验的比例,不断优化设计性实验的教学环...
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16. 中外医学遗传学教学比较研究及实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 以医学遗传学课程为载体,比较研究国内外著名高校在医学遗传学教学中的特征,分析借鉴先进的教学思维理念和方法并运用于教学实践,为进一步提升医学遗传学教学水平,提高学生的创新思维和专业素质提供支撑...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 留学生第二课堂是对第一课堂的有效补充,为留学生建构和重构知识提供广阔的认知和实践空间.开展留学生自主学习计划,让留学生以主人翁角色主动参与策划复习课、课堂测试和讲课比赛,有助于留学生养成主动...
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18. 问题导向学习管理系统的研发刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 采用B∕S架构开发与南方医科大学医学整合课程相匹配的PBL教学管理系统平台,提供管理员、教师和学生三级登录方式,包括知识库、案例管理、作业管理和课程评估四大功能模块,基本满足教学需要,从而提...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 高校网络课程的发展给传统课堂教学带来了挑战,同时也是传统课堂教学改革的重要契机.文章对这两种教学模式的优点和不足之处进行了深入分析,提出了网络课程和课堂教学进行优势互补和有效整合的几点意见,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为补缺国内已有的医学形态学数字化切片库,对收集的组织切片(玻片)进行编号分类,通过Motic数字切片扫描系统进行扫描、无缝拼接,生成全视野的数字化切片,上传至服务器;利用Motic数字切片网...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为了培养中医专业七年制学生的创新科研思维能力、实际动手能力和分析问题能力,旨在Web Quest模式的基础上,以本科生导师制方式探索开设分子生物学开放性实验,提高学生的综合素质,为培养具备创...
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22. 《华支睾吸虫》微课设计制作体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为了弥补人体寄生虫学教学课时数缩减、传统教学方式的不足,尝试将具有"短小精悍"特点的微课引入课程部分教学内容,以激发学生兴趣,补充教学内容,优化教学过程,完善课堂教学.文章结合教学经验及参加...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 微课程和翻转课堂是近年来发展较快的新型教学形式,文中把微课程和翻转课堂结合在了一起,从概念入手,介绍了基于人体解剖学微课程的翻转课堂框架建立、目标确定、内容选择和评价实施等,提出了一种较新的...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为迎接教育部临床医学专业认证,在教学过程中不断推行教学模式的改革,将基于微课的翻转课堂教学模式应用于病理学教学中,并对教学效果进行评估、分析以及总结.指出基于微课的翻转课堂教学模式有利于培养...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 根据血液内科见习的教学内容及特点,教研组尝试以微课结合PBL的方式进行血液内科见习教学,探索其教学效果以及在教学中实施的具体步骤与方法.通过选取医学临床专业本科学生120名为研究对象,随机分...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 传统医学教育过分强调记忆,知识割裂,难以使学生获得终生学习所需要的解决问题能力.以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)使学生学会如何获取信息,并应用这些信...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 传统的木桶原理揭示了当前最为严重的问题,而新木桶原理则重视木桶的整体性、一致性和完整性,强调管理中的团队建设和协同创新发展,反映管理组织机构既扬长又攻短,多方协作集成发展的特色.运用新木桶原...
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28. 在校研究生创新能力强度变化分析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为观察研究生创新能力在校期间的发展变化,为提升研究生创新能力培养工作提供依据,应用Eugene创新能力等级强度量表,对某军校一年级和二年级研究生进行调查.结果显示,在观察的一年中,研究生全体...
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29. 南方医科大学实验教学管理中心刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
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30. 作品展刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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