天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
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天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
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6070
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  • 作者: 包耀东
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  72
    摘要: 在新课程改革不断深化的过程中,小组学习的应用不仅突出了学生的主体地位,还实现了学生的个性化发展.基于此,本文重点针对小组学习促进小学语文高效教学进行了详细分析,以供参考.
  • 作者: 朱虎斌
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  73-74
    摘要: 近几年来,我国教育体系随着改革而不断完善,其中"翻转课堂"作为新型的教育模式出现在教学课堂中.在现代教育理念的影响下,"翻转课堂"的教育功能不可忽视,尤其是在初中政治课堂教学中."翻转课堂"...
  • 作者: 孙密根
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  75
    摘要: "数学是思维的体操."因此,要让学生发挥数学"思维体操"的功能,就是要在数学教学中使学生领会体操编排的意图,给学生充分"动拳脚"的机会.数学教学中要充分揭示"发现新知的探究过程",充分展现"...
  • 作者: 范生伟
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  76-77
    摘要: 随着教育教学的不断改革,课堂教学中越发注重对学生数学学科素养的培养,而实现这一目标的最基本前提是要有高质量和高效益的课堂教学,目前如何提升课堂教学的有效性已经成为教师进行教学改革的重要话题,...
  • 作者: 童承林
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  78-79
    摘要: 在小学语文中高年级的课堂教育实施过程中,教师不仅需要借助多元化的阅读教育资源激发学生的阅读参与兴趣、强化学生的阅读学习积极性,还需要借助丰富的阅读课程资源开发与利用帮助学生实现阅读能力的提升...
  • 作者: 陈刚
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  80-81
    摘要: 英语新课程标准的实施对高中英语教学提出了更高的要求,英语教师要更新理念,贯彻落实立德树人的教育任务,关注生态与生命教育,站在学生的角度,在理解和尊重学生的基础上,实现教学资源的优化配置和共享...
  • 作者: 沈宇超 王倩 韩昌华
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  82-83
    摘要: 公共安全教育已经成为提升青少年核心素养的重要一环,它的功能和价值越来越受到社会重视.为使公共安全实训教育蓬勃发展,本文对实训课程的设计原则和设计内容进行阐述,为公共安全教育奉献绵薄之力.
  • 作者: 左婧
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  84-85
    摘要: 在小学语文低年段的教学培养目标中,要求小学生不仅要识记生字词,还要培养他们的基础性语文素养——汉字素养.这就需要教师对教材进行深入解读,在课堂教学之前细分识字教学目标,结合小学生的生活实际情...
  • 作者: 赵萍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  86
    摘要: 由于国力发展和世界形势的需要使我们充分认识到21世纪世界各国的竞争归根结底是国民创造力的竞争,是创新人才的竞争.想象力是创造力的基础,所以培养学生的想象力势在必行,是国家发展的需要.在中学生...
  • 作者: 尧勇琦 陈莲英
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  87-88
    摘要: 本文聚焦"互联网+"时代背景下小学生英语多模态文本阅读学习的监督与评价,充分利用思维可视化工具——思维图示,借助思维图示成果图共享阅读收获与促进读后反思及表达,提升小学生英语语言自信,助力其...
  • 作者: 孙向荣
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  89-90
    摘要: 小学语文学习中,利用课外阅读的方法可以帮助学生提升语感、积累词汇、提高阅读能力和理解能力、开阔视野、提高知识的储备、养成良好的阅读习惯和阅读兴趣,这对学生后续的学习是非常有帮助的.本文主要分...
  • 作者: 王永胜
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  91-92
    摘要: 当前世界是信息互联世界,"互联网+"模式是当前信息发展的成熟产物,对我国各行各业的各类发展都有十足的影响,而将其融入英语教学中更是体现科学技术与教育方针的紧密融合,极利于我国的教育事业现代化...
  • 作者: 马文博
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  93-94
    摘要: 在"创新、创业"的大趋势下,应用型高校作为高等教育大众化、实践化发展下的产物,迫切需要构建适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构以及课程体系,培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素...
  • 作者: 许辉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  95-96
    摘要: 因为在高中教育教学阶段,地理教学不仅具有宽泛的学科内容,图文并茂,导致高中地理教学对知识的广度与深度要求越来越高,从而需要运用强大的教学资源库支持高中地理教学.而且随着不断快速发展的信息技术...
  • 作者: 王瑾
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  97
    摘要: 插班生进入新的幼儿园多少会有一些适应不良,若不好好引导,会影响孩子的成长及班级的正常管理.本文采用个案研究的方法,对浩南小朋友的一些不良行为进行个案观察,分析原因并提出改变策略,帮助他更快适...
  • 作者: 蔡程
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  98-99
    摘要: 基于STEAM教育理念的科技校本课程的开发有利于推动科技教育的发展,有利于学生科技素养的有效提升,也有利于提高教师的科研能力.我们经过一年多的课题研究,将STEAM教育理念引入科技校本课中,...
  • 作者: 魏贺
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  100-101
    摘要: 随着新课标改革的不断推进,教育部对小学数学的教学评价体系提出了更高的要求,不仅要求关注对象从教师到学生的转变,还要注重学生外部活动到内心活动的转变.但是纵观小学数学教学评价的现状,情况不容乐...
  • 作者: 赵婷洁
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  102-103
    摘要: 随着教育改革的不断创新,教材也在不断改变,当前的小学语文教材中很突出的一个特点就是插图逐渐增多.本文就利用插图帮助学生联想记忆、激发兴趣、扩大学生的知识面、激发学生创作和提高学生鉴赏水平等方...
  • 作者: 董瑾
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  104-105
    摘要: 表演游戏对促进幼儿语言表达能力有着积极作用,在当前幼儿表演游戏中仍然存在一些问题,其中主要表现在幼儿教师教学观念有待提升以及表演游戏忽略幼儿主体性等问题.因此,需要幼儿教师积极转变教学观念,...
  • 作者: 姚广财
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  106
    摘要: 高中语文主题式教学法以学生为主体,能够有效满足学生的发展需求,促进学生形成完善的语文知识体系.高中语文教师需要重视主题的选择与课前准备工作,积极延伸主题内容,通过求同与求异来深化主题教学,让...
  • 作者: 张渊娴
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  107-108
    摘要: 本文以"平均数"教学为例,把学生的"提问"为切入点,引发学生思维,敏锐捕捉新知的生长点,引导学生思维,挖掘练习的深化点,拓展学生思维.
  • 作者: 余娟
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  109
    摘要: 初中数学新课程改革以来,核心素养已经成为初中数学课堂教学的核心目标,并对初中数学教师提出了更高的要求.鉴于此,教师必须转变教学理念、优化课堂教学模式、转变教学评价、全面提升初中数学课堂教学质...
  • 作者: 贺彩凤
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  110-111
    摘要: 语文是小学学习中很关键的一门学科,只有学好语文才能为其他学科的学习打下基础,而语文学习中很重要的一种学习方式就是阅读,不仅能够增加学生的阅读水平,还能提高他们文字的运用能力.儿童文学是根据儿...
  • 作者: 陈应彬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  112
    摘要: 进入高三以来,有些学生学习的状况欠佳:有上课迟到的,有上课趴着睡觉的,有上课讲话的,也有上课注意力不集中的;读书声不如讲话声,上课就困,下课就活;作业不独立完成,考试不写作文,有30%不交试...
  • 作者: 杨琼霞
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  113-114
    摘要: 部编版小学语文教材诞生于新一轮教材改革,相比以往教材,部编版教材更看重阅读的力量,强调传统文化的融合.小学阶段是激发学生语文学习兴趣、培养学生自主学习习惯的关键期,在此阶段应立足部编版小学语...
  • 作者: 何谋仁
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  115
    摘要: 随着课程改革的不断深入,与STS联系的物理问题在教材和高考试题中逐渐显现出来,培养学生的物理建模能力势在必行.然而,在目前的实际物理教学中,学生物理建模能力的培养仍停留在教材表述和物理习题归...
  • 作者: 马海龙
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  116-117
    摘要: 合作学习是新课程改革集体倡导的重要学习方式,合作学习能够拓展学生的思维,增加学生的学习兴趣.物理属于高中阶段的重要课程,通过合作学习以及思维导图教学模式的有效融合,有助于提高学生的学习能力与...
  • 作者: 李红泉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  118
    摘要: 在初中物理教学中,实验教学是其中最为重要的组成部分.通过有效的实验教学,不仅仅深化了理论知识,也促使学生在实验过程中,掌握了解决问题的技巧、操作方法、探究意识和能力、科学的态度价值等.本论文...
  • 作者: 刘成江
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  119,121
    摘要: 物理实验教学是提高学生物理学习能力及学习效果的有效途径,也是物理课堂中至关重要的环节.通过物理实验探究,能够让学生身临其境地感受到物理知识的奥妙,同时培养学生的观察能力及思考能力,充分调动学...
  • 作者: 刘滢滢
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  120-121
    摘要: 本文正是基于儿童的心理特征,以及根植于动画绘本得天独厚的教学优势,尝试以其开展小学英语教学,从趣味导入、游刃语篇、角色扮演、校本活动这四个方面,徐徐深入,以此拓展学生们的英语语用新渠道,并谈...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

刊名 天津教育(中、下旬刊) 主编
曾用名 天津教育(下半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
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