天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
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天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
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6070
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  • 作者: 《天津教育》编辑部
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  1
    摘要: 今年3月,党中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,提出要结合各个学段特点开设劳动教育必修课程,全面夯实劳动教育.根据《意见》精神,中小学要明确课外劳动时间,确保学生...
  • 作者: 程仁新
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  4-5
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,育人思想、育人理念以及教育教学方式方法不断创新,促进了教育教学质量的大幅提升.但在广大的农村学校,由于留守儿童课外教育资源的严重缺失,导致留守儿童素养持续健康发展受...
  • 作者: 耿志芯
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  6-7
    摘要: 卡耐基说:"最强硬的挑剔者和批评者,在怀有忍耐、同情的聆听者面前,态度往往都会软化下来!"我们在日常生活和工作中最常见的人际交流方式,就是倾听.通过倾听,我们不仅可以看出这个人是不是一个有礼...
  • 作者: 刘国香
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  10-11
    摘要: 长跑是一项大众运动,也是初中体育的常见项目,然而很多学生在参与的过程中由于体能跟不上,或是未获得合理的指导,而出现疲劳、厌倦、受伤等情况,严重影响着学生对长跑的接受程度.在初中体育教学中,针...
  • 作者: 张维兴
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  14-15
    摘要: 田径是高中体育教学的基础项目,在传统的教学模式中,受到社会环境、家庭认知、教师素质等因素的影响,对于体育田径教学缺乏科学组织设计,没有调控好训练量与训练强度,导致田径教学无法发挥应有的作用....
  • 作者: 王书坤 王鹏
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  26-27
    摘要: 高中教学是我国教育体系当中的重要时期,高考更是一个学生命运的转折点.高中数学教师肩负的责任重大,需要在素质教育背景 下有效培养高中生的核心素养,引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考...
  • 作者: 息愫
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  32-33
    摘要: 心理健康教育是现阶段中小学教育中被逐渐重视起来的问题,因为近年来很多学校出现"校园暴力"以及未成年犯罪,人们越来越重视现阶段中小学生的价值观培养和心理问题,本文将浅析心理健康教育在中小学班级...
  • 作者: 刘召科
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  34-35
    摘要: 新课改对中学历史教学提出新的要求,对学生道德情感的培养成为历史教学的重中之重.但当前在历史教学过程中存在很多忽视对学生道德情感培养和对历史教材中道德情感培养的素材运用不当等问题,制约了历史教...
  • 作者: 王鹤
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  40-41
    摘要: 在小学语文教学中合理地使用插图,能够使课本上的内容不再抽象,使小学生的注意力得到有效的集中.因此,小学语文教师利用插图进行教学是非常有必要的.本文就如何合理地利用插图来优化小学语文课堂教学进...
  • 作者: 周隽琰
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  44-45
    摘要: 针对当前幼儿园开展园本教研中教研内容和教研组织缺乏园本性、科学性、有效性以及整体质量不高的问题,本文从园本教研的价值判断、计划制定、内容选择、组织形式四个方面指出了教研质量在学前教育优质发展...
  • 作者: 舒红杰
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  54-55
    摘要: 随着信息技术水平的日趋完善,近年来微课在教学环节中的运用频率越来越高.尤其对于初中语文古诗词的翻转教学来说,由于古代与近代的时间差异,古诗词在现实生活中几乎没有使用场景,因此更加凸显出古诗词...
  • 作者: 孙林
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  56-57
    摘要: 在高中历史教学中,往往由于教师没有使用恰当的教学方法,导致课堂枯燥无味,学生对历史学习的兴趣不高,影响了课堂的教学效率.由此看来高中历史课堂的教学改革迫在眉睫.基于此,教师可以借助微课视频这...
  • 作者: 刘溪美
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  60-61
    摘要: 阅读教学属于小学语文教学十分关键的构成,阅读与理解能力的有效提高,对学生语文学习具有非常重要的影响和意义.同时,阅读与理解能力的提高,对其他学科的学习也能产生良好的促进作用.因此,在小学语文...
  • 作者: 黄小兰
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  73-74
    摘要: 语文不仅是一门语言学科,同时也是中国优秀传统文化的载体,肩负着传承文化的责任,所以语文一直以来都是学校教育的核心,是不可或缺的部分.小学是学生学习的基础阶段,也是成长的关键时期,所以在当前的...
  • 作者: 姜秋
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  75-76
    摘要: 本文从孔子的生平及孔子的思想出发,浅谈高中教学中存在的思维定式的现象,并对这种现象加以分析.同时从高中课改及历史试题的分析中得出,思维定式的存在影响了对历史人物和历史事件的客观评价,从而出现...
  • 作者: 马岚
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  89-90
    摘要: 教学活动应积极促进英语学科与其他学科间的相互渗透和联系,使学生的思维能力、想象力、审美情趣、艺术感受和创新能力等综合素质得到发展.教师可以以每个单元的主题为支架,厘清英语与其他学科的衔接盲点...
  • 作者: 李有生
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  105-106
    摘要: 随着教育改革进程的深入,越来越多新型的教学方法以及教学理念融入初中数学教学中.其中就包括小组合作学习模式.大量教学实践研究表明,合理地运用小组合作学习模式,有利于初中数学教学质量的提升,一改...
  • 作者: 毛德军
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  117-118
    摘要: 地理作为初中生必学的一门学科,作为中考必备的一门学科,需要初中阶段的学生认真地去学习,掌握好与地理相关的知识.初中生要想牢固地掌握所学的地理知识,不仅需要一个适合自己的学习方法,还需要具备基...
  • 作者: 田发勤
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  119-120
    摘要: 随着经济的发展与社会的进步,人们对世界也越来越向往,因此人们对地理知识的学习渴望也越来越强烈.教育教学在不断改革,新课程标准也在不断升级,地理作为一门热门科目也被应用到初中教学中来,其中学生...
  • 作者: 吴静瑶
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  125-126
    摘要: 在实际的授课过程中,受制于课堂教学的性质、教师的素质和教学硬件条件等,教师传授英语知识仅仅限于传统的课程讲授,未能彻底地落实到学生的口语训练,这就导致了部分学生的哑巴式英语.
  • 作者: 蓝孝源
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  127-128
    摘要: 文言文复习教学,一直有着课堂教学相对沉闷枯燥、学生兴趣不高、参与度低、教学效果不佳的现象."336"教学模式通过信息技术的融合,依托智慧教室等多媒体手段和平台,在传统教学模式中引入新的教学方...
  • 作者: 黄智明
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  133-134
    摘要: 幼儿阶段更高水平的科学素养教育,决定了我们需要将STEM理念引入学前科学主题探究活动中.基于STEM理念下幼儿园探究活动的实践,可以尝试基于低结构材料的项目化教学策略、基于具体生活化情境的发...
  • 作者: 吴丽君
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  149-150
    摘要: 本文首先对农村小学合唱教学现状做了一定的分析,然后通过音乐课堂实践,从提高各方面重视度,怎样选择合适的作品,加强学生的歌唱技巧,运用律动和动作激发学生兴趣,指导学生学习合唱指挥和欣赏优秀作品...
  • 作者: 马平邦
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  153-154
    摘要: 阅读是培养学生语感和理解能力、提高语文学习效果最重要的手段之一,而初中阶段正是承上启下的关键时期,阅读的重要性不言而喻.但单一的阅读容易导致学生思维的局限性和固化性,因此,本文认为,针对初中...
  • 作者: 李桂香
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  157-158
    摘要: 在提升学生语文素养的过程中,许多语文教师以读写结合为依据,积极加强与学生之间的互动,拓宽学生的知识范围和空间,保障学生在阅读和写作的过程中掌握语文学习的技巧和精髓,实现个人听说读写能力的综合...
  • 作者: 周士球
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  159-160
    摘要: 针对小学生"写作难""怕写作"的问题,依据多年的教学经验,作者主张从随文仿写入手,仿写既是读写结合,又是再现创造.小学语文的单元习作教学应"从好文章中来,落实到作文中"去,这就要求语文教师在...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  163-164
    摘要: 环境是人类生存、发展不可缺少的条件,也是人类认识、开发和使用的对象.环境意识是现代文明中的重要内容,对初中生展开环境教育,培养其环境意识,有利于学生养成良好的环保习惯.因此,作为初中班主任,...
  • 作者: 李琳
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  171-172
    摘要: 新课标对初中英语阅读教学工作的开展提出了非常具体的要求,将核心素养的培养提到了重要的位置上.思维品质是初中英语课程教学中非常重要的一项核心素养培养内容.从英语课程的内容结构角度分析,阅读教学...
  • 作者: 徐斌华 王倩
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  185-186
    摘要: 在新冠肺炎疫情影响下,许多学校实施"停学不停课"的策略,可以确保学生知识技能的学习与提高.充分运用疫情背景 对学生进行价值引导,帮助学生树立核心价值观,也是学校教育的重要内容.本文对网络环境...
  • 作者: 付兆军
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  187-188
    摘要: 在语文阅读教学中,教师要充分调动学生的兴趣,使其掌握一定的阅读方法,只有让学生学会阅读,才能提高他们的阅读能力,也才能实现对学生语文素养的培养.本文就从激发学生阅读兴趣,运用提问艺术引导学生...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

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主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
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