未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 陈星英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  3
    摘要: 在英语阅读课的教学中,可以通过设计提问,激发学生的主体思维.授之以法,把学习的主动权交给学生,指导学生自主预习,鼓励学生踊跃参与,培养学生归纳理解能力.指导学生自主延伸英语阅读空间,增加语言...
  • 作者: 罗平荣
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  23
    摘要: 新课程标准改革倡导学生主动参与、乐于探究.引导学生积极发现和提出问题对培养学生的创新能力、学习能力和学习品质都有着非常重要的作用.在教学中运用课堂教学时间,有目的有计划地组织学生提出有价值的...
  • 作者: 潘远
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  26
    摘要: 初中体育教学是学生从小学到高中的过渡阶段,对学生来讲,这是很重要的阶段.初中体育教学可以巩固学生体育锻炼意识,对培养学生终身体育意识和观念有重要作用.本文主要是探讨终身体育锻炼对学生的影响.
  • 作者: 吴秋红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  33
    摘要: 现代教育要求重视学生的个体差异,促进学生全面发展.学困生转化工作一直是令大多数教师烦恼的问题.本文简单分析学困生的成因,并提出几点建议.
  • 作者: 姚建侠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  35
    摘要: 小学科学作为当前我国基础教育阶段的一门必修课,目的在于培养学生的科学兴趣和思维习惯,对于培养学生的问题意识有着非常重要的意义.本文简略分析了问题意识的重要意义,重点结合小学科学教学的实践,对...
  • 作者: 刘盼宏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  77
    摘要: 语文课程在整个中职学校课程体系中占有举足轻重的地位.针对当前中职学校语文课程的教学现状,构建中职学校中语文自主教学模式势在必行.自主教学模式强调在课堂中教师"教"和学生"学"的问题,强调教师...
  • 作者: 曹秀玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  86
    摘要: 我国是一个社会主义法制国家,懂法守法是每个公民应尽的义务,法制教育作为培养学生法制意识、提升学生法制综合能力的重要项目,对于学生的学习发展意义重大.小学时期正是学生各项行为习惯、情感认知能力...
  • 作者: 曹燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 程建民
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  90
    摘要: 语文教学改革不要在形式上改来改去,那不是问题的根本.语文课堂教学单从方法中求效应、找出路,教学改革单从形式上寻找突破口,必然导致肤浅平庸和形式主义.语文教学的关键在问题设计.教师首先要凭借深...
  • 作者: 程景章
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  91
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,如何提高课堂效率成为了广大教师积极思考的重要课题.本文中笔者结合自己多年的教学经验,对如何提高小学语文课堂教学效率展开探究,以期为广大同仁的教学提供借鉴.
  • 作者: 李保田
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  120
    摘要: 不少学生对高中物理的印象是抽象、难学.如果在缺乏兴趣的条件下,物理学习过程就变得被动消极,这将会导致学生学生学习的积极性下降,进而放弃对物理的学习.这种情况需要老师及早进行遏制.为了解决这个...
  • 作者: 李国英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  122
    摘要: 不要认为聋哑学生不会用正常人的语言交流就不能形成活跃的课堂气氛,他们有他们的交流方式,他们有他们的思维习惯,在他们那个群体中形成的特殊的活跃气氛是别有风味的.
  • 作者: 李佳骏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  124
    摘要: 本文从几个典型的物理模型入手研究了模型思维在解题过程中的重要性.研究表明,解题知识是简单的而灵活的运用方法是困难的所谓能力的差异就是在灵活的运用方法上表现出来.
  • 作者: 刘冰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  132
    摘要: 所谓差异化教学即因材施教.是指教师为使得学生在学习中可以扬长避短,取得最佳学习效果,而从学生的差异出发,根据各人的性格特点、天赋、兴趣、追求方向不同而采取不同的教学策略的方式.本文主要讲解如...
  • 作者: 刘华兴
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  134
    摘要: 初中牛津英语教学的有效实施,除了依靠质量过硬的教材外,更需要教师采用科学的教学方法以及评价标准,本文通过对新课标下初中教师如何通过有效的教学手段进行初中牛津英语授课做出初步研究,以及为教学实...
  • 作者: 仝雅婧
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  160
    摘要: 长期以来,在我国英语教学工作中,受"应试教育"观念的影响,教师只注重"教法"研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学...
  • 作者: 王冬雪
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  164
    摘要: 随着新课标理念的不断深化,体育教学的改革也提上了教育日程,初中体育教学过程中也开始慢慢融入体育游戏.本文首先介绍了体育游戏的含义,接着引出了体育教学的新课标理念,然后分析了初中体育教学融入体...
  • 作者: 王振华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  175
    摘要:
  • 作者: 许福义
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  183
    摘要: 语文教学是素质教育的重要组成部分,在语文教学中,作文教学占有非常重要的比重.但是,在当前的初中语文作文教学中,仍然存在一些问题,这些问题影响语文作文教学的效果,影响学生的综合发展.因此,语文...
  • 作者: 杨晓英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  190
    摘要: 亚里士多德曾说过:"思维自疑问和惊奇开始."学生的思维开始工作了是因为遇到了需要解决的问题.小学生一旦对遇到的问题感兴趣的话,就会产生解决问题的冲动和要求,这个时候,也才能激发学生思维的积极...
  • 作者: 杨懿颖
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  191
    摘要: 化学用语是学习化学的"第二外语",是学习化学的重要工具.本文笔者根据自己多年的教学实践和多方面的理论学习,主要从培养兴趣,激发学习热情;分散记忆,教学循序渐进;规范书写,学习之根本;有效记忆...
  • 作者: 赵艳红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  209
    摘要: 课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动,是两者共同参与、协调完成的信息传递过程.教师只有充分发扬教学民主,才能增强学生的课堂"主人翁"意识,锻炼他们积极思维的能力和勇于质疑的胆量,让他...
  • 作者: 胡晓玉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  219
    摘要: 随着时代的发展,多媒体技术在小学语文教学中起到了很大的作用,教师在平时的教学实践中巧用多媒体,能有效地提高学生的语文素养,提高学生学习语文的效率,从而增强语文学科的教学效果,提高教学质量.本...
  • 作者: 张小娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  232
    摘要: 普通高中信息技术课程是随着信息技术的快速发展以及其在现代社会生活发挥作用的越来越重要的大背景下而开设的一门主干课程,其宗旨是要在当前信息社会下提高学生信息基本素养,培养信息时代的合格公民,而...
  • 作者: 戚本健
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  238
    摘要: 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感...
  • 作者: 孔令卉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  252
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,初中英语教师在教学活动中可以应用的教学技巧越来越多.课堂导入是课堂的初始阶段,做好课堂导入,会让学生的注意力高度集中,有利于学生学习积极性的提高.关注课堂导入,将...
  • 作者: 王京
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  264
    摘要:
  • 作者: 王龙
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  266
    摘要: 做为一名语文老师,在日常授课当中,除了要传授给学生必要的语文知识外,也要及时地了解和掌握学生们的思想动态,不失时机地对学生进行正确的心理疏导,规范学生们的道德品质和行为习惯等方面的教育,既达...
  • 作者: 辛亚茹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  269
    摘要: 英语作业批改是优化英语教学中不可缺少的重要环节.批改作业时,我不只是简单的"√"或"×"或者"重做".我还要在每个同学作业本上写几句鼓励语.写得好的,我就写上"very good/ wond...
  • 作者: 王凯平 贾宝会 齐善威
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年24期
    页码:  294
    摘要: 随着各行业对O2O服务模式的广泛应用,O2O模式随之成为了汽车后市场企业关注的重点.本文以汽车维修行业为例,分析了汽车行业发展O2O模式的必要性,结合我国汽车维修行业的实际发展情况,对汽车维...

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