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未来英才2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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25602
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目录
211.
高中心理健康教育所存在的问题
作者:
罗卿霞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
17-17
摘要:
高中教育阶段,高中生心理健康教育是十分重要的,是关系到学生整体素质提升的关键,我们必须认真做好高中生心理健康教育工作。
212.
对小学生进行养成教育的思考
作者:
谢亮亮
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
21-21
摘要:
养成教育,是指针对受教育者的学习、生活习惯、做人处事等行为实施的一种具有娇正性、规范性、引领性的教育模式。是加强青少年思想道德建设的重要手段和途径。本文从配合家长、言传身教、树立典范、内感外...
213.
浅论计算机教学中对学生创造力的培养
作者:
王俊美
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
24-24,25
摘要:
现在是信息的时代,计算机作为现代的产物,是信息技术的核心。计算机课程也是现在学习的一门独立课程。本文就计算机教学对学生创造力的培养进行分析。
214.
如何在小学数学教学中培养和发展学生的创新思维
作者:
吴永忠
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
45-45
摘要:
前苏联伟大数学家加里宁说过“数学是思维的体操”,数学的证明本质上是对结论的挑战,数学的猜想就是创新。通过数学问题解决过程的个性化表露及关结果的质疑和拓广,容易培养学生创新的意识和精神,渐渐形...
215.
小学数学教学与生活实际密切联系的探索
作者:
施淑凤
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
55-55
摘要:
在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏。这样,学生学起来自...
216.
浅谈初中语文阅读教学方法的运用
作者:
余顺英
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
79-79
摘要:
新课标改革下,原有的诸多教学理念有所更新,这些做法在一定程度上活跃了课堂气氛,给教学工作注入了无限的生机与活力,开始向人文、活跃、自觉的方向迈进。本文针对新概念、新课标的要求和章程,阐述了语...
217.
浅谈中职学生英语语音拼读方面存在的问题和对策
作者:
刘巧玲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
112-112
摘要:
我从事中职中专英语教学十多年,深切地认识到拼读能力的掌握对英语初学者至关重要,有了良好的拼读技能做铺垫,也就意味着学生迈出了英语学习的关键一步。只要教师们重视语音教学,尤其是拼读教学,帮助学...
218.
浅谈中职学校体育课现状及存在的问题
作者:
周凯
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
113-113
摘要:
从1999年起,我国开始了大规模的高校扩招,连续几年的高校扩招对中职学校的生存产生了巨大的影响。中职学校在发展过程中,招收到一批个性鲜明的“90”后,这些“90”后学生在体育课的学习过程中,...
219.
中职计算机有效教学探究
作者:
苏义
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
122-122
摘要:
计算机这门学科在现今已成为了一门公共课,我个人认为计算机教学要充分体现“学生是学习的主人”,整个教学过程从始至终体现以学生的发展为主体,让学生积极主动地参与,主动地探究,生动活泼地发展,群体...
220.
农村初中数学课堂引导学生有效学习
作者:
岳德荣
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
143-143
摘要:
真心热爱学生,赢得学生的信任,这是建立朋友式的师生关系的前提。只有让学生感到你爱他,学生才能信任你,你讲的话才有感召力,你的愿望才能得以实现。
221.
浅析农村初中英语教学策略
作者:
陈榕
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
158-158
摘要:
完善农村英语教学设施,持续提高教师的专业素质,激发和培养学生的学习兴趣,创新课堂教学方法,加强学生的课后辅导,教会学生正确的学习方法是提高农村初中英语教学质量的关键。
222.
小学数学教学中如何培养学生的主体性
作者:
王传利
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
170-170
摘要:
数学课堂教学活动是一个动态发展的教与学相统一的过程。在教与学的各个环节中,要充分尊重学生的学习主体地位,使学与教有机的统一起来,体现以人的全面发展为最终目标的教育思想。它既能发挥教师的主导作...
223.
初中信息技术教学方法探索
作者:
董顺安
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
187-187
摘要:
初中信息技术学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程,具有明显的时代发展性特点,属于新兴学科,在教学中如果仍采用传统的“传授———接受”的模式进行教学,不但会使直观生动的计算...
224.
多媒体在初中体育教学中的运用
作者:
叶永香
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
191-191
摘要:
体育教学在传统的教学中一直是以课外活动为主,多媒体和体育教学毫无相干,没有一点瓜葛和联系。但是,在这个信息化的时代,多媒体也参与到体育教学中来了,作为一名体育教师如何把这一先进技术运用到传统...
225.
高中英语教学要让知识“活”起来
作者:
吴华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
210-210
摘要:
在高中英语教学中存在着为知识而知识的陋习,学生所学的知识在日常生活中得不到运用,就不能形成高的英语素质。要改变这种现状,就要让知识“活起来”,就要改变传统的观念,为学生创设英语环境,培养学生...
226.
刍议小学数学课堂教学提问
作者:
罗琳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
213-213
摘要:
课堂教学提问可分为教师的提问和学生的提问。课堂提出的问题对教学起到推波助澜的作用。教师要教会学生提问题,教师必须先学会提问题。有些教师的提问过于频繁、没有指向性、跳转太快或者没有精心设计要提...
227.
架起小学语文课外阅读的桥梁
作者:
田友淑
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
218-218
摘要:
学生在语文学习的过程中,课外阅读是这个过程中一个重要的环节,它所起到的作用是不可估量的,意义也十分重大。语文的学习就好像蜜蜂采蜜一样,如果一直在一个地方不停地劳作,那么则会觉得枯燥乏味,因此...
228.
浅谈初中英语写作教学
作者:
罗娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
224-224
摘要:
毋庸置疑,初中英语写作教学一直是初中英语教学中的薄弱环节。在写作教学中,我们往往注重成品而忽略了过程,注重知识而忽略了技能,注重结论而忽略了反馈,以致学生在作文中常常出现时态误用、时态构成表...
229.
浅谈小学语文高效课堂小组合作与座位安排
作者:
李雪梅
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
238-238
摘要:
230.
如何搞好初中语文作文教学
作者:
胡琴
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
241-241
摘要:
新课程标准指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”因此培养学生写作能力是初中语文教学的重要任务,也是纸...
231.
如何建构高效初中语文对话教学
作者:
周海艳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
242-242
摘要:
对话教学是以对话为原则的教学,是从知识的传授走向知识建构的教学,是追求生成性和创造性、个性化和生命化的教学,它以师生心理世界的开放为特征,以互动为方式,通过语言交融、心灵交流,师生双方均从对...
232.
试谈语文教学中的审美教育
作者:
阮庭国
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
249-250
摘要:
语文教学是一门艺术,审美教育是语文教学中的题中之义。本文主要针对新课改之后语文教学中如何实现审美教育提出自己的一些感受,阐述了应从培养学生的感受美、鉴别美、创造美等能力,实现语文教学中的审美...
233.
谈高中物理有效教学
作者:
彭冬生
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
251-251
摘要:
有效教学主要是指通过教师在一段时间的教学活动之后,学生获得具体的进步或发展。即学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。不论教师教学任务是否完成,教得是否认真,学生学得是否辛苦,如果学生...
234.
探究初中“快乐体育”教学
作者:
彭松
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
252-252
摘要:
快乐体育思想是时代的产物,是时代精神的反映,是与整个社会政治、经济、文化的发展、教育改革与发展以及整个体育的改革和发展紧密联系的,是对当前体育教学中某些僵死、被动以及缺少乐趣的反思。快乐体育...
235.
探究初中语文写作教学
作者:
吴晏瑛
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
253-253
摘要:
语文新课程实施以来,经过我们艰苦摸索与实践,初中语文阅读教学取得了长足的发展,课堂阅读教学的状貌也大为改观。但写作这一块存在不足,不成系统,并难以操作,致使作文教学不能有序进行,作文教学发展...
236.
在语文课堂中渗透法制教育的几点尝试
作者:
周程冬
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
257-257
摘要:
237.
论体育教学中如何发展学生非智力因素
作者:
龙彦
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
262-262
摘要:
持之以恒的体育锻炼具有使人精神饱满,精力充沛,反应敏捷,生理和心理得以健康,工作和学习效率得以提高等优点。同时也能培养和提高学生意志品质、情绪、个性以及人际关系和自我认识等非智力因素。
238.
教学相长乐享其中
作者:
陈素琼
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
270-270,271
摘要:
239.
新建民办幼儿园家园沟通有效性探究
作者:
杨智元
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
305-305
摘要:
240.
浅谈美丽乡村建设的发展路径
作者:
康豪
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年6期
页码: 
318-319
摘要:
美丽乡村建设既是美丽中国建设的基础和前提,也是推进生态文明建设和提升社会主义新农村建设的新工程、新载体。随着农业、农村的不断发展,新农村建设越来越受到党和国家的重视。本文分析了美丽乡村建设所...
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