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现代教育科学(中学教师)期刊
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现代教育科学(中学教师)2012年第8期出版文献
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357
现代教育科学(中学教师)
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投稿
Modern Education Science
主办单位:
吉林省教育科学院
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
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2357
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目录
1.
初中语文教学中如何引导学生自主学习
作者:
韩云川
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
5-5
摘要:
语文课程标准明确指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡...
2.
初中政治如何加强学生的自主学习能力
作者:
赵娜
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
25-25
摘要:
一个好的教师不应该只是告诉学生思考是结论,而应教给学生思考的方法及提高智慧的诀窍,使学生由“学会”转化为“会学”。要做到这一点,就需要着意培养学生的学习精神和能力。初中思想政治教材的特点为课...
3.
中学英语从培养语感能力开始
作者:
石海霞
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
26-26
摘要:
初中英语教学,培养学生的语感是重要的一部分,为学生将来更好地学习英语和用英语进行交际打下基础。在英语学习中,加强培养学生正确良好的语感,能使学习收到良好的效果。
4.
初中语文创新教学策略
作者:
李伟
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
27-27
摘要:
语文学科是一门基础的人文科学.作为基础中的基础学科,初中语文教学对培养学生的创新意识和创新能力具有特别重要的作用。同时语文学习也应是学生的心灵活动.应是学生的主动参与、主动求知求真的过程。因...
5.
中等职业学校学生正确人生观的确立
作者:
张华
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
41-41
摘要:
《慧人慧语》中说“道德是教育的中心思想,做人是做事的主要内容。”可见,懂得做人、树立正确的人生观对学生而言是多么的重要。根据多年的教学经验,我对中等职业学校的学生怎样确立正确的人生观做了详细...
6.
中职数学教学中的素质教育
作者:
齐伟肖
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
44-44
摘要:
随着我国教育改革的不断深入,各类学校的扩招,中等职业学校生源质量连年滑坡.其中数学水平是中职生相对于其他类型学校同学段学生差距最大的。学生基础差,数学无用论观念顽固,数学学习抵触情绪重,许多...
7.
新形势下初中体育教学改革
作者:
董吉利
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
46-46
摘要:
在素质教育已经成为现今教育主流的今天,初中体育如何能实现有效的教学改革,对体育老师提出了更高的要求。大力发展体育不仅是我们学校体育教育工作的重点,同时也是我们国家体育工作的战略重点。本文就我...
8.
初中英语教学更要重视英语听说训练
作者:
温根发
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
51-51
摘要:
学生要想学好英语,教师要想教好英语,离开听说领先的方法是根本行不通的,我国英语教学改革几十年的经验就证明了这一点。要提高学生的听说能力,要先培养学生的听说习惯,创造一切有利于英语听说的环境和...
9.
高中音乐鉴赏教学初探
作者:
盖文超
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
57-57
摘要:
音乐鉴赏教学是以培养学生健康的审美情趣和鉴赏音乐美的能力.树立正确的审美观念为目标。、在音乐鉴赏教学中.不仅可以培养学生的音乐感觉,更是对学生音乐素养的提高以及社会责任感的提高。培养鉴赏能力...
10.
浅谈初中体育的有效教学
作者:
朱巧琴
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
62-62
摘要:
有效的体育教学是指既有效率又有效果更有效益的教学活动,有效的体育教学不仅注重教学的质量.更注重社会性,更体现个体的主体价值,这是体育有效教学社会化、人性化的一次飞跃。从有效教学的研究历史表明...
11.
谈初中数学新课改
作者:
王利芝
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
63-63
摘要:
义务教育阶段的数学课程.其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律.强调从学生已有的生活经验出发,让学生体验将实际问题抽象成数学...
12.
新课程背景下的高中思想政治教学策略
作者:
豆现亮
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
66-66
摘要:
课程改革成功的关键看教师.时代赋予我们教师的责任也越来越重大,教好学生,成为一名优秀的高中政治老师是我们的使命,也是我们的荣誉,所以,为了不辜负国家和人民对我们的期望,我们必须在教学方法上不...
13.
如何提高高中数学课堂效率
作者:
曹晓娜
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
69-69
摘要:
在新的教育目标下,旧的教学方法和体系应该被打破,学生应该从应试教育的阴影下解脱出来,应该有更多的自主学习时间,来提高自己的综合素质和创新能力。那么,在学习过程中处于主导地位的老师,如何在新的...
14.
怎样培养学生数学自主探索能力
作者:
李红云
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
71-71
摘要:
让探究学习走入课堂,让学生亲历自主探究的全过程,旨在让学生以小主人的身份自信地投入到数学学习活动中。让学生掌握科学探究、恩考的方法,在探究的过程中获得丰富的数学体验。最终胜利到达成功的彼岸。...
15.
例谈语文课堂提问的艺术
作者:
詹琳萍
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
74-74
摘要:
“一句话十样说”,这里有个怎样说的艺术问题。“阅读教学完全在于如何恰当地提出问题和巧妙引导学生作答。”阅读教学中的设疑,同样具有很强的艺术性。教师设疑,必须形式新颖、富有情趣,为学生喜闻乐答...
16.
初中英语文化意识的培养
作者:
张子君
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
83-83
摘要:
语言是文化的载体.任何一种语言的背后都隐含着使用该种语言的民族长期的文化底蕴,而英语教学就是一种语言教学。这就要求英语教学要把语言和文化有机地结合起来,二者同步发展,并采取对比的方法,结合语...
17.
语文教学中学生情感的激发
作者:
陈娜
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
85-85
摘要:
教学的非情感化是传统教学的一大缺陷。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,也是语文课程标准的新理念之一。语文教学本质上来说是语言的教...
18.
新课标下如何上好一堂语文课
作者:
孙自慎
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
88-88
摘要:
一位教育家曾说过:“教师的定律,一言以蔽之.就是你一旦今日停止成长,明日你将停止教学。”随着课堂教学改革逐步深入,新课程也正在走进师生的生活。就新课标实施而言,教师要努力改善和优化教学流程,...
19.
体育教学中怎样提高学生积极性
作者:
马利隆
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
95-95
摘要:
在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。在体育教学实践中.如何激发和培养学生的运动兴趣呢?我们从以下几个方面来进行交流。
20.
如何激发学生学习数学的兴趣
作者:
孙欣
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
99-99
摘要:
中国古代教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见无论是在古代还是在现代,兴趣对于一个人的学习是非常重要的。我们的教育工作者要注意对学生学习兴趣的培养。如能在教学中有效地...
21.
高中数学新课改教学反思
作者:
董新区
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
100-100
摘要:
在新课改中.新教材为师生的发展提供了平台.教材不再是教育的目的和结果.而是把教材作为可以利用的工具和手段,以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系。在师生平等相待的情境中。师生共同面对的不仅是...
22.
英语教学多种方法激发学生兴趣
作者:
石彬豫
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
103-103
摘要:
初中生正处于智商、心理和生理成长发育的多变时期,往往表现出好奇心强、喜欢模仿、愿意表现、争强好胜等特点。学生的这一心理特点和认知水平决定了教育者只能采取知识性与趣味性融为一体的教学策略,因势...
23.
初中数学教学中差生的转化
作者:
杨艳风
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
112-112
摘要:
差生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的。下面就对后...
24.
初中英语阅读教学浅谈
作者:
肖祥英
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
133-133
摘要:
长期以来,一方面。英语阅读采用的基本模式是自下而上的阅读模式.学生获取信息的程序是字母——单词——句子——段落——篇章——中心思想。另一方面,英语教学局限于以应试教育为目的的阅读训练.并没有...
25.
初中语文阅读教学方法浅析
作者:
田富强
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
134-134
摘要:
培养学生学习语文的兴趣;激励教学;学生自主,合作,探索方法;电化教学;启发式教学,注重字,词,句,重要语段的教学和创设和谐的教学环境等方面探讨初中语文阅读教学的方法。
26.
减少初中学生数学解题错误的策略研究
作者:
王英豪
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
141-141,97
摘要:
从小学到中学,知识结构体系发生一定改变,学生在学习能力及学习方法方面各有不同,这也是导致初中学生在数学解题过程中发生错误的主要原因之一。本文首先对导致初中生数学解题错误的原因进行了全面梳理,...
27.
物理教学中实施探究性教学法的必要性
作者:
高景茹
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
144-144
摘要:
创新教育是新时期提出的教育改革之重点。引申到初中物理教学中,本着创新的精神,尝试将各种教学方法优化、整合,根据物理学科特点,寻找适合学生特点的教学方法。并运用到教学中去。
28.
语文教师素质与语文教学效率
作者:
孔利江
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
146-146
摘要:
语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等。决定教学效率的因素是多方面的,如学生因素、教材因素、教法因素等,但教师因素是影响教学效率的主要因素,因为教师在教学中起主导作用。
29.
中学数学中的数形结合
作者:
付彩云
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
148-148
摘要:
在解决初中数学问题过程中,运用数形结合的思想.根据问题的具体情形,把图形性质问题转化成数量关系来研究。或者把数量关系问题转化成图形性质来研究.以便以“数”助“形”或以“形”助“数”,使问题简...
30.
如何提升教师的专业素养
作者:
张泽岭
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
长期以来,教师满足以现状,不思进取的现象困扰着教育管理者及教育的可持续发展,影响着教育质量的提高。部分教师上课前不备课,课后再补备课的现象屡见不鲜。可以说,这是教师对工作极不负责的表现,缺失...
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现代教育科学(中学教师)基本信息
刊名
现代教育科学(中学教师)
主编
曾用名
主办单位
吉林省教育科学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
1005-5843
CN
22-1339/G4
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