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新课程学习·上旬2014年出版文献
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新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名：
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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271. 整本书阅读中如何进行有效的讨论指导刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “读整本的书”是叶圣陶语文教育思想的重要组成部分，整本书阅读能够扩大阅读空间。通过故事情节、人物形象、作品语言讨论指导，在阅读过程中培养学生良好的阅读习惯，同时发展语言，锻炼思维，强健精神，...
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272. 建构幼儿园App游戏教学资源刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： App Store中有大量3~6岁儿童的游戏。充分利用挖掘可以建构为幼儿园游戏教学资源，但它存在零散、片面和非教育性。要建构幼儿园游戏教学资源，可以尝试目标、情景、互动方式来有效运用、合理改...
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273. 如何培养小学生的作文能力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 写作的源泉是生活，写作的基础是课题，写作的关键是阅读，写作的秘诀是多练。生活是写作的最佳源泉，小学生只有慢慢学会了去感受生活、去认知生活、去融入生活，时间久了，积累的写作素材多了，写作文就容...
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274. 小学语文低年级期中复习应该如何进行刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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276. 浅谈多媒体在物理课堂教学中的应用刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在物理课堂教学中恰当利用多媒体可以激发学生学习兴趣，培养思维能力；变微观抽象为直观形象，帮助学生消除思维障碍，理解物理概念；化静为动，呈现物理知识的形成过程；拓展课堂的知识内容，培养学生创新...
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277. 浅谈如何进行小学语文作文教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学语文作文是整个小学语文教学的难中之难，令无数小学语文老师感到十分棘手以及头痛，也是小学生望而生畏的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始教授作文的。其实小学一年级教学就该开始重视以及...
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278. 探讨文化视野下小学语文文字识别教学策略刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 从小学语文识字教学的意义出发，阐述了小学语文识字教学文化缺失现象，提出了运用联想和想象、运用类推的思维方式、运用多媒体追根溯源和开发汉字文化课程资源的有效教学策略，为文化视野下的小学语文识字...
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279. 浅谈小学生语感的培养刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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280. 浅谈数学教师课堂的『三带进』刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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281. 这样教学生字也很好刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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282. 浅谈小学语文教学中教师的点拨艺术刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在小学语文教学过程当中，如果老师能够进行适时的、巧妙的点拨，不仅能够充分地发挥老师的启发作用，而且还能起到意想不到的结果。同时，小学语文老师在小学语文教学过程当中进行适当且巧妙的点拨，还可以...
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283. 浅谈小学数学教学中的情境设计刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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284. 谈跨越式阅读教学中随文练笔的巧妙设计刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在语文阅读课堂教学中，“随文练笔”把读写融为一体，是阅读文本空白点的续集，能使语文阅读教学提升到一个新高度。
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285. 小学高年级阅读教学方法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学高年级阅读教学中教师要激发学生的阅读兴趣，实现语文阅读教学学生主体性，采用多媒体辅助小学高年级阅读教学，帮助学生更好地掌握教学重点难点，还要培养学生良好的阅读习惯，推进学生课外阅读。
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286. 如何提高小学生学习数学的兴趣刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 数学是人类几千年来研究发展而来的，在日常生活中也常常用到数学知识，其对学生的帮助很大，因此，学好数学是至关重要的，教师应当积极帮助小学生学好数学。
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287. 重视学生获取知识的思维能力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “数学是思维的体操”。以前说的文盲是目不识丁的人，现在的文盲是什么呢？是没有学习能力的人！这都充分体现了学生拥有良好学习思维的重要性。
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288. 对新课程背景下小学数学生活化的思考刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 从小学数学教学和生活的关系出发，从小学教师的生活化意识、数学教学生活化能力、数学教学生活化行为三个方面阐述了小学数学教师的生活化教学状况，并针对数学教学生活化存在的问题，提出了改进策略。
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289. 浅谈小学低年级识字教学的几点做法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程标准在识字教学的教学计划中做了大幅度的调整，规定低年级的学生识字要认和写分开，多认少写。目前使用的人教版教材安排两年认识常用汉字1800个。这么大的识字量，若只是一味地灌输，不讲究方式...
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290. 浅议小学语文教学中小班化的优势刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着我国社会主义现代化发展步伐的日益加快，我国教育系统也在经历着由传统向现代的转变过程，传统的教学方式和方法慢慢被注入新的因素，发生程度不一的现代性转变。而在新课改理念的影响下，传统教学教育...
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291. 寻找阅读教学中提高学生口头表达能力之道刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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292. 浅议如何避免英语中的两极分化现象刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在农村的英语教学中，“两极分化”现象极为严重，而且一直是英语教师感觉最棘手的问题之一。从培养学生学习英语的兴趣；培养自信心，提高学生的学习积极性；作业的批改；良好的学习习惯谈如何避免“两极分...
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293. 浅谈如何提高小学语文课堂效率刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着义务教育教学的不断贯彻落实和发展完善，现代学校内部自身教学和教育也在不断融合和发展，小学作为学生真正参与学习和有效成长的重要阶段，内部学习和课程安排也是需要不断予以重视和关注的。如何让学...
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294. 借助有效阅读，提高学生习作能力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 有效阅读可以让学生在读中感悟写法，学习写法，提升写法，提高学生的习作能力。
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295. 浅议小学数学教学中学困生的成因及预防刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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296. 数学教学中如何培养低年级学生的创新意识刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学数学课堂是培养学生创新意识和创新精神的主要阵地。在教学中教师要通过各种途径激发学生学习的主动性和创造性，把创新思维能力的培养融入课堂教学中。那么，如何在低年级数学教学中激发学生的创新素质...
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297. 如何加强幼儿教育活动中的师幼互动刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在教育活动中老师和学生必然产生互动，只是互动的方式和互动的程度不同而已。面对幼儿教育的不断改革，越来越多的老师改变了以往的教学方式，开始重视与幼儿的交流和互动，尊重幼儿的主体地位。可是怎样才...
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298. 培养小学生自主阅读能力和习惯的相关方法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 老师对于学生而言，只是在特定阶段出现的关键性人物，关于他们接下来的人生还要靠他们自己去走完。小学是积累知识的重要阶段，在这个阶段里，更多的孩子对于所有的内容是茫然的，但是他们对于这些又充满了...
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299. 小学语文教学存在的问题与建议刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 目前，依照新课程的进行与深化，对于小学语文教学有了更高的教学要求。无论从教学形式与教学理念，都需要进行非常大的整改。虽然已经经历了许多年的教学实践研究与实施，但是小学语文教学依然还存在着一些...
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300. 关于提高小学生写作兴趣的探究刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学阶段习作教学应着力引导学生关注现实、热爱生活、善于观察，易于动笔写真事，乐于动笔表真情。教师在教学中要点燃学生的习作热情，激发写作欲望，培养习作兴趣，让学生在习作中感受到快乐。
新课程学习·上旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·上旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(基础教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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