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学生之友(小学版)上2011年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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学生之友(小学版)上
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2917
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31. 运用情感教学,让语文课堂活起来刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课程标准中指出：＂阅读应让学生在主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,受到情感熏陶。＂《一个中国孩子的呼声》是人教版第八册的一篇精读课文。课文以书信的形式,讲述了一个为维护世界和平而献出宝...
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32. 小学语文思维训练浅探刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 孔子曰：＂学而不思则罔,思而不学则殆。＂思维训练从来都应该是学科教育的重中之重。小学语文教学过程中,认知的结果固然是重要的,然而认知的过程更是教学的重点。布鲁纳认为：＂认知是一个过程,而不是...
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33. 品出文本的“语文味”刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂语文味＂,是指在语文教学过程中,以共生互学互享的师生关系和渗透教学的生命体验为前提,以提高学生的语文素养、丰富学生的生存智慧、提升学生的人生境界为宗旨,主要通过情感激发、语言品味、意理阐发...
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34. 把握教学细节 构建真正课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂一树一菩提,一沙一世界。＂课堂教学也是由一个个教学细节组成的。常言道＂细节决定成败＂。成功的教学离不开精彩的课堂细节,关注课堂细节,是教学达到一定境界后的品味与追求。只有在课堂中构建有价值...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文＂是一门极富情感、极具个性、极易激发想像和创造思维的学科。它在培养学生创新意识、创新思维方面有独特的作用＂。因此,如果在小学语文教学中能充分发挥现代教育技术的优势,为学生开辟出培养创...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、教学目标 1.了解国际互联网的结构和工作原理。 2.了解国际互联网的奇妙之处,认识到国际互联网与我们的生活息息相关,激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。 3.认识引号在文中的作用。...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读的本质是从书面语言符号中取得意义的心理过程。阅读也是一种基本的智力技能,这是取得学业成功的先决条件。《语文课程标准》对其作了这样的描述：＂阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美...
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38. 文本解读应体现“四个度”刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 对文本的解读,很大程度上是对一些具体问题的解答过程。著名特级教师于永正为了上好一节课,常常是将文本可能出现的问题都考虑到,做到＂有备无患＂。当然,这里不是指在课堂上牵着学生的思维进入教师预设...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读教学是语文学习的核心内容,蕴涵着浓郁感情色彩的阅读课文凸显了语文学科的人文性、情感性,阅读教学也是培育学生健全人格、提升其语文素养的重要途径。农村小学尤其是边远山区的学校,由于环境的限制...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 朗读,是语言训练的基本形式和手段,是语文教学的基本方法之一,它能够培养语言的感受力,提高语言的理解力,促进语文素养的提高。《语文课程标准》表述为＂能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文＂。
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41. 美美地读,让古诗词课堂活起来刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 古诗词在语文教学中有着非常重要的地位。但由于受传统观念及教师思维习惯的影响,古诗词教学也陷入了种种尴尬与误区。具体表现为：以讲代读,使学生失去主动性;以析代读,使阅读课堂失去灵性;以问代读,...
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42. 培养自主阅读能力的有效探索刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：自主阅读,是指＂学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。＂在语文教学中如果能注重自主阅读的方法引导和兴趣的培养,激发学生学习语文的...
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43. 怎样才能使数学课堂“活而不乱”刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 怎样的课堂教学才是活？怎样的课堂教学才是乱？这是对课堂教学的评价问题,也正是我们现在共同探讨研究的问题。
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44. 注重过程 有效引导刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《数学课程标准》前言部分指出：教师必须重视学生的数学学习的历程,激励学生的学习和改进教师的教学。充分体现学生亲身经历的过程,体现学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。接下...
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45. 数学课堂因“巧”而精彩刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 精彩的课堂教学不仅来源于教师的用心设计、精彩的语言、精致的教学工具,也少不了教师的精心开讲、巧妙引入、适时引导、科学延伸。正因如此,课堂的精彩才＂如约而至＂,可谓是数学课堂因＂巧＂设而精彩。
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 打开一年级的数学新教材,给人的印象是：它就像是一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它串联起来,并把知识融入到学生的生活当中,与学生的生活紧密相连。那么,在数学课...
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47. 关注有效反馈 追寻有效课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 反馈,在教学中是指教师在教学过程中输出信息,经过学生吸收处理后产生的教学效果再输送回来,并对教师教学信息的再输出发生影响的过程。课堂教学反馈是师生之间、生生之间多向信息交流的过程,是优化教学...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：＂数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。...
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49. 让导入开启学生求知之门刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【教学前提】蔡林森的＂解放学习力＂的新课堂教学模式没有华而不实的教学模式,没有形式化的讨论,只有平实而简单的教学环节。通常一节课的经典模式大概分为4个模块8个小环节：辅助环节（约1分钟,包括...
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50. 让学生在倾听中学习数学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学数学新课堂标准中强调：课堂上要加强师生、生生之间的交流。而这种交流必须通过听与说这两种方式。因此,学习倾听,是学生学习中必须掌握的基本技能。
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51. 让对话充盈数学课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 巴西教育家保罗·弗莱雷认为,教育具有对话性,教育即对话。这里的对话是指对话双方各自向对方敞开精神和彼此接纳,是一种真正意义上的精神平等与沟通,是心灵与心灵的交流与碰撞。那么,如何才能让对话充...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《英语课程标准》强调指出,要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生形成一定的语言运用能力。然而,如果不了解语言的内部规则,那将影响学生准确地运用语言交流,因而在小学阶段进行语法教学很有必要。教...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 良好的学习习惯是小学生学好英语的关键。在学生需要养成的各种学习习惯中,笔者认为良好的预习习惯应该被摆在重要的位置,因为它是小学生学习过程中不可缺少的环节,是学生学好英语的重要前提条件,是学生...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 综合实践活动开题课是学生在教师引导下,通过观察和思考生活背景中的现象和问题,然后讨论与交流,逐步提出自己感兴趣或关注的问题,由小组或班集体汇总、归纳、整理后确立活动课题,学生围绕课题进行分解...
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55. 巧用多媒体提高课堂实效刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着科学的进步与时代的发展,多媒体技术在教学中的应用已被大部分教师认可。多媒体为教学开辟了令人向往的广阔前景,激发了学生的学习兴趣,充分展示了教学手段的多样可能,提高了学生的参与主动性,让小...
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56. 让评价在艺术课中闪光刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 艺术课程在评价上,尊重学生的个性差异与程度差异,让每个学生都有成功感。多样化的教学内容为每个孩子提供了发展潜能、增强自信心的机会。评价主要采用描述性、富有情感性的语言,对学生艺术能力和人文素...
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57. 想像、创造,让音乐课堂鲜活灵动刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 音乐课是一门具有开发智力、陶冶情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新精神和实践能力方面发挥着独特的作用。而想像和创造又是让音乐课堂真正活起来的重要因素。爱因斯坦说过...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 要在语文课堂上用赏识的眼光让＂每朵花都开放＂,一名优秀的教师应该从以下三方面着手：首先,在课堂上要尊重每一位学生;其次,要用赏识的眼光看待每一位学生;第三,在课堂上教师要抒真情,要时刻注意引...
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59. 陌生需要用爱去抚平刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从教十多年,几乎年年都会遇到插班生。陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,这一切会让插班生们感到既新鲜又陌生,内心既会产生一种懵懂的向往,又会涌起一股莫名的畏惧。如何减轻或消除他们的畏惧心理,...
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60. 吃元宵刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 今天是元宵节,妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然,妈妈说：＂我忘记数一袋元宵有多少个了。＂我说：＂没问题!我会算。我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数,好不好？＂爸爸妈妈说：＂好!...
学生之友(小学版)上基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)上 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | www.xszyxx.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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