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新智慧2019年第33期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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目录
1.
基于网络技术的政治教学自主学习能力提升策略
作者:
徐红霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
15
摘要:
政治的教学目标是培养社会的实用性人才,人才具有较强的实践和适应能力.在新课改背景下,注重学生政治教育,促进学生对社会各方面的关注.本文将从网络技术改进教学的方向探讨如何促进政治教学.
2.
泰勒模式在小学信息技术课程中的应用
作者:
陈美琳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
18
摘要:
近年来,虽然很多中小学校已经开始实施创客教育,但并没建立起相应的创客课程体系,创客教育形同虚设,低效现象极为普遍.为了能够全面系统地了解小学创客课程设计的相关研究,笔者查阅了大量的文献资料,...
3.
多元评价多元发展 —— 初中体育多元化评价策略探讨
作者:
许青
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
22
摘要:
随着素质教育的逐步深入,初中体育课堂已经成为培养学生综合素质的重要平台.因此,在初中体育课程的教学过程中,老师需要采取多元化的评价策略,将学生在体育课堂中的表现全面充分反映出来,能够有效调动...
4.
以语文活动课为抓手提高学生语文素质
作者:
顾晓瑾
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
27,39
摘要:
新的课程计划打破了单一的学科课程模式,将"活动"和"学科"共同纳入课程体系,形成课程结构不可分割的"两大板块",这无疑是适应素质教育要求的课程改革,是保证学生全面发展的重大举措.鼓励大胆实验...
5.
谈卡通动画片在幼儿教育中的应用
作者:
张丽梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
29
摘要:
卡通动画片是幼儿生活中的良师益友,教师可以拿过来充当教学的重要资源.根据教学的需要,选择合适的动画内容,对幼儿进行认知培养、道德的引导和艺术想象力的激发.
6.
小议大班足球游戏的有效开展策略
作者:
张安庆
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
30
摘要:
在足球游戏开展过程中,由于幼儿之间必然存在着性格、能力发展的差异,根据幼儿的个性化差异制定正确的游戏策略和分配游戏角色也是非常关键的,科学合理的游戏策略能够起到良好的教育效果,否则将不能帮助...
7.
幼儿园美工区环境创设研究
作者:
张馨尹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
31
摘要:
美工区是幼儿园一般的常设区角,而绘画也是比较常见的幼儿艺术活动的表现形式之一.在创设条件后,幼儿可以在这个区角内,按照个人的意愿、兴趣以及用色习惯等自由的表达对创作的热情,获得心理上的满足.
8.
初中道德与法治教学中时政教学方式的分析与解读
作者:
闫燕妮
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
41
摘要:
初中道德与法治教学活动的开展效果直接关系到学生的全面素质养成,切实促进道德与法治教学活动可以为培育符合新时期我国社会主义建设要求的接班人做出贡献.本文从几个方面出发,对初中道德与法治教学中时...
9.
初中语文教育中情感教育的渗透
作者:
王白兰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
42
摘要:
随着学生年龄的增长,初中学生有着自己丰富而独特的情感世界.在传统的教育教学理念之下,学校更侧重于对学生教学质量的提升,却忽略对学生进行情感教育.而具备人文性特征的语文学科,有利于促进学生的情...
10.
以人为本理念下小学班主任管理策略分析
作者:
汪婷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
47
摘要:
在教育改革不断深入推进的过程中,以人为本理念得到了非常广泛的关注,这对班主任也提出了新的要求,必须要充分认识到学生的主体地位,了解学生,关爱学生,注重促进学生的个性化发展,运用适合的管理策略...
11.
初高中化学教材知识点衔接探究
作者:
侯婷婷 李银宝
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
51
摘要:
近年来,我国的教育系统在不断进行体质改革的浪潮下,正在变得比以往更加完善和进步,逐渐由"填鸭式教学、灌输式教学"向着"启发式、个性化教学"转变.化学课改也同样如此.因此,怎样把初高中化学知识...
12.
以"美"为图式用"术"来建构 —— 小学美术"图式建构"教学模式的研究
作者:
虞清河
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
58-59
摘要:
在"图式建构"教学模式中,把美术分成美的感受和美的技术两部分,美的感受就是对美的理解,美的技术就是对美的表现,以"美"为图式,用"术"来建构,能有效地形成美术核心素养.
13.
核心素养视域下的小学英语课堂有效教学探微
作者:
王金平
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
73
摘要:
随着社会对人才要求的提高,核心素养应运而生,成为当下教育界的新命题.核心素养主要包括学习能力、思维品质、文化意识、实践能力等几个方面,显然,这些方面贯穿人的一生,是每一个人必备的基本素养.小...
14.
悬念层层起精彩步步生 —— 浅议语文课堂的悬念设置艺术
作者:
彭晓霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
76
摘要:
古语云:"文似看山不喜平."言下之意便是文章不喜欢平铺直叙.在我们的语文课堂,也是同样的道理,如果一堂课上,教师讲起课来四平八稳,没有丝毫的波澜起伏,自然提不起学生的兴趣.教师应该是一位教学...
15.
数形结合有形才行
作者:
王道军
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
78
摘要:
现如今,在教育体制改革的背景下,小学数学教师意识到培养学生数学思想和综合素养的重要性,将传统的教学模式进行改善,并立足学科特点,将数形结合进行运用与实施.该方法在小学数学教学中的运用:一方面...
16.
高中数学课堂的高效提问策略研究
作者:
万胜之
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
83
摘要:
课堂提问在课堂教学中是一个不可忽视的环节,教师和学生之间能够通过这种方式进行充分的互动沟通,学生通过思考和解决问题来深入理解和掌握知识,教师也可以通过提问掌握授课效果,所以必须要确保课堂提问...
17.
打造初中化学互动课堂策略分析 ——以《性质活泼的氧气 》教学为例
作者:
孙敬波
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
89
摘要:
互动课堂,有助于学生的学习、发展和成长,有助于化学课堂的优化.互动课堂的构建,首先教师应改变教学观念,创新教学方法,营造学生积极参与、多元互动的课堂氛围.本文以《性质活泼的氧气》为例,谈谈初...
18.
立人·思变 —— 初中语文课堂设问的不同视角
作者:
张诚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
90
摘要:
课堂设问是教学过程中非常重要的环节.在初中语文课堂的教学过程中,老师根据教学目标和学生的实际情况,立足于不同视角进行设问,能够引发学生质疑的兴趣,有效提升学生的自主学习能力.本文通过具体论述...
19.
融入节奏的世界 —— 小学音乐课堂中的节奏训练策略
作者:
张爱光
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
94
摘要:
节奏训练是音乐教学的重要内容,小学音乐教师应当通过加强学生的节奏训练,从而提高学生对音乐的感知力与学习技巧.本文对教师所进行的不同角度的节奏训练方法进行了研究.
20.
初中数学教学中数学游戏的价值及实施策略
作者:
李宏文
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
105
摘要:
在新课改日益深入的背景下,越来越多的教师认识到传统的教学方式以及教学模式已经不能满足现代学生的学习需求,所以很多教师在教学中不断创新,而初中数学也是如此.初中数学教师在教学中需要应用数学游戏...
21.
中小学语文教学要明确"三个认识"
作者:
杜永奎
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
107
摘要:
随着近年来教育改革的不断深入,语文这一学科在逐年的升学考试中变得愈来愈"难",这意味着国家对国语的高度重视.作为一名中小学语文教师,最大的追求恐怕就是要想方设法上好语文课,让学生学好语文,取...
22.
心理健康教育在教学中的有效渗透分析
作者:
张文莉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
111
摘要:
在小学心理健康教育开展的过程中,在教学中进行有效渗透是一种重要的方式,教师在实际教学过程,应该结合学生的身心特点,遵循学生心理发展规律,根据教学内容进行教学方式上的革新,从而在知识传授的同时...
23.
幼儿园课程资源库创设的思考与探究
作者:
陈才妹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
113
摘要:
在幼儿园课程建设和实施过程中,课程资源是重要的实现条件,也是不可或缺的重要载体.为了给幼儿创设良好的生活和学习环境,幼儿园须重视并加强对课程资源库的建设.在具体的建设过程中,应当以满足幼儿的...
24.
语文现代文阅读方法与技巧探讨
作者:
周一飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
114
摘要:
本文阐述内容以《藏羚羊的跪拜》为引,从课文引入、课文朗诵、课文分析以及课外拓展等方面研究"现代文教学"的教学模式.本文阐述了如何快速有效地激发学生对现代文阅读的兴趣以及语文学习的根本方法,引...
25.
小学语文阅读教学策略分析
作者:
何忠兰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
120
摘要:
语文是其他学科的基础,而小学处于人生教育观念形成的起点和关键阶段,小学语文阅读教学可以帮助学生学习其他科目,提高学生的沟通交流能力.加强小学语文阅读的学习,不仅可以帮助学生更好地学习语文,更...
26.
小学语文群文阅读与经典诵读整合的教学探析
作者:
刘磊
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
122
摘要:
在当前素质教育背景下,在小学语文教学中培养学生语文综合能力十分重要.阅读作为语文教学的基础,对培养学生的思维能力和阅读理解能力有着重要的作用.当前,群文阅读和经典诵读都是小学语文教学中的有效...
27.
农村小学作文教学之我见
作者:
蒋丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
125
摘要:
写作知识、技能需要日积月累,在平时的作文教学中让学生坚持写日记,积累写作素材,坚持阅读丰富写作语言,讲故事提高表达能力,反复修改文章.这些都是提高学生写作水平的有效方法.
28.
小学数学核心素养培养的实践研究
作者:
杜宗杰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
139
摘要:
本文通过具体论述小学数学核心素养培养的实践策略,希望能找出有效的学习实践方法,提升小学数学课程的教学效率,促使小学生更好的成长.
29.
小学生良好行为习惯的培养策略探析
作者:
管年华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
140
摘要:
要培养符合国家综合要求、个人能力出色的社会主义接班人,就要注意教育在个人成长方面所发挥的重要作用.在素质教育中,教育分为两个模块:教授知识与培育品德.小学阶段的教学工作为教师培养学生学习能力...
30.
小学教学培养学生创造能力的策略分析
作者:
毛武榜
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年33期
页码: 
143
摘要:
本文从引导学生进行创造性的学习,培养学生的创造性思维能力,突出合作探究性学习策略,实现学做的统一,提升教师的创新教育能力等方面,分析了小学教学培养学生创造能力的策略,希望能促进小学教育的发展...
共
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1674-3717
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