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中华医学教育杂志2011年第5期出版文献
出版文献量（篇）
5406
总下载数（次）
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22931
中华医学教育杂志
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中华疝和腹壁外科杂志（电子版）是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管，中华医学会主办，首都医科大学附属北京朝阳医院承办，中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊，是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限，运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术，实现了图文声像并茂，实时互动，视频与文本文件相结合，包括光盘...
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主办单位：
中华医学会
期刊荣誉：
2003年荣获首届《CAJ－CD规范》执行优秀期刊奖
ISSN：
1673-677X
CN：
11-5259/R
出版周期：
月刊
邮编：
100043
地址：
出版文献量（篇）
5406
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 10年来,普通高等医学院校本科专业设置出现了多学科化、多布点化、非医学化、趋同化等变化趋势.本文探讨了这种变化的发展趋势,并剖析了变化的成因、分析了变化的利弊.
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 医患矛盾是我国社会转型期多种社会矛盾共同作用的结果,是近年来社会关注的热点问题.本文以紧张的医患关系为背景,就当前医学教育面临的矛盾、传统临床实践模式的困境、治病救人与自我保护的博弈等问题进...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教师专业发展是世界各国教学改革的重点内容.10余年来,教师专业发展模型经历了从“线性模型”到“双环模型”的发展轨迹,呈现了“目的性”、“综合性”、“持续性”、“阶段性”和“特殊性”五大基本特...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文从行政管理的角度,探讨了北京大学医学部“以学生为本”的管理实践,具体涉及了四个方面的内容:为学生配备学业精深、素质优良的师资队伍；为学生营造有利于个人潜能发展的学习实践平台；为学生提供高...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文运用SWOT分析法,分析了广西医学专业东盟留学生教育现状,提出广西医学专业东盟留学生教育的发展战略,为广西开拓医学专业东盟留学生市场、加快医学教育国际化进程提供参考.
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 通过实施优化重组教学实验室,构建开放共享的实验运行新机制和平台；科学整合实验教学内容,构建创新性实验教学体系；坚持以学生为主体,构建以医学生自主学习和研究性学习为主的实验教学新模式；积极引导...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在高职高专卫生职业教育中,广州医学院护理学院实施以“校企合作、工学结合、顶岗实习”为特征的人才培养模式,重视学校与行业的深度合作,建立了“延伸式”教学管理模式；课程设置对接岗位需求,构建了工...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 对基础医学精品课程群建设的必要性进行了分析,并从课程群内容的重组和优化,教学队伍的建设,资源的开放共享,教改教研活动的开展,课程考核制度的改革等方面探讨了基础医学精品课程群的建设,精品课程群...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 为了使急诊医学辅修专业课程设置更加科学合理,湖北医药学院对课程进行了模块化设置,打破以知识为中心的传统学科章节体系,建立以具体的急危重症的诊治和急救技术为基础的模块课程,以专业实习为辅助,以...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文采用问卷调查法,对修完社会医学课程的经本斯大学2008级临床医学专业450名本科学生进行调查,以评价社会医学课程的教学效果,分析并解决教学过程中存在的问题,为进一步完善和推进社会医学课程...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文首先指出介入放射学呈现学科独立的趋势,因之其教学方式亦有待改善.继而介绍了开展介入放射学课程的教材、教学内容和教学方法的应用.最后通过教学效果的调查对比研究,对临床医学专业本科教学中开展...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 加强临床医学专业专科生的全科医学教育,符合我国医疗卫生改革和基层医疗保健服务发展的需要.菏泽医学专科学校把全科医学概论作为全科医学教育的核心课程,在临床医学专业专科生教学中进行了多方面的改革...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教师是人类灵魂的工程师,高校教师的师德师风建设是决定高等教育水平和质量的重要因素之一.本文以北京大学公共卫生学院的具体实践为例,探讨新时期进一步加强医学院校师德师风建设的内容和方式,以期提供...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 文化是人类物质财富和精神财富的总和.学院的文化是学校精神传统和学院专业特色的综合反映.学院文化建设应当从培养学生的科学精神、自由精神和社会精神的角度出发,通过软硬件环境改善,营造积极向上的氛...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 医学生由于所学知识的专业性特点,容易产生负性心理暗示,影响自身心理状态,并表现出相应的身心不良反应或症状,主要为疑病倾向、焦虑和交往障碍.本文通过对医学生负性心理暗示的症状及原因分析,提出不...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目的 探讨医学生沟通焦虑状况,为沟通能力培养提供参考.方法 采用沟通焦虑自陈量表,测评344名医学生沟通焦虑分值,t检验比较焦虑均值与常模的差异.结果 研究对象的总焦虑分均值为63.8分,...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 如何提高医学生科研兴趣和科研创新能力,是我国高等医学教育改革中倍受关注的问题.本研究以基础医学机能学实验教学改革为切入点,在教师指导下,将传统实验“急性肾功能不全”改为学生自主设计和实施的综...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 为帮助医学教师和学生解决双语教学的语言困难,笔者在首都医科大学进行了英语教师与医学教师的合作教学实验.具体内容包括五个方面:①对学生适应双语教学的需求分析；②英语辅助课程的设置；③医学课的英...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 以问题为基础学习医学英语课程将以问题为基础学习教学方法应用于医学英语及医学知识的学习与实践中,通过病例分析、情景模拟、小组讨论、演讲展示的方式,阐释医学术语在临床实践中的应用,引导学生主动实...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目的 探讨基于工作过程的情景模拟教学法在内科学实践教学中的应用效果.方法 将124名学生分为2组,实验组62名学生采用基于工作过程的情景模拟教学法,对照组62名学生采用传统教学法.结果 ...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目的 探索网络式以问题为基础学习(proble-based learning,PBL)教学方法在外科学理论教学中应用的可行性及效果.方法 在广州医学院2007级临床医学专业双语班62名学生的...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目的 探讨创造性案例教学模式在中医儿科教学中的教学过程和应用优势.方法 以创造性案例教学模式对湖南邵阳医学高等专科学校学习中医儿科学课程的学生实施教学,课后和期末进行学生考核及问卷调查.结果...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目的 探讨及评价模拟住院医师教学法在外科实习教学中的应用价值.方法 将102名本科实习生按照入科的不同月份,分为实验组及对照组；对照组52人参与正常临床实习工作,实验组50人同时扮演“实习生...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 阐述了中山大学临床医学专业以临床能力为导向的阶段性、模块化临床实践课程体系的总体构建思路,介绍了组成该课程体系的四个课程模块的课程结构、相关课程教学改革实施策略以及教学实施的保障措施.
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文深入分析临床检验基础实践教学体系的现状与存在问题,特别指出当前临床检验教学与实际工作相互脱离的现状,有针对性地提出临床检验基础实践教学体系优化整合方案.通过开设综合性实验,在保证学生动手...
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26. 医学研究生课程改革的探讨刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 医学研究生的培养是一个复杂的系统工程,课程教学作为系统里最为重要的一环要始终保持与时俱进的先进性.3年来,哈尔滨医科大学为了更好地提高研究生综合素质,培养研究生自主学习、终身学习的能力,进行...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 许多高校实施了跨学科联合培养复合型人才的培养模式,但是如何切实可行地提高研究生培养质量尚有待研究.本文总结了大连医科大学和大连理工大学联合培养研究生的实践经验,规范联合培养研究生的方法,期待...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目的 回顾并分析南京医科大学第一附属医院2001年～2010年公派留学动态数列的变化趋势,探讨公派留学中存在的问题,提出相应的对策和建议.方法 运用动态数列分析法中的绝对数(人数)、相对数(...
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刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 结合医学院校发展规律特点,在文献分析的基础上初步拟定指标体系,采用专题组讨论法与德尔菲法相结合的方法对指标进行筛选,最终确定了由5个一级指标、17个二级指标和47个三级指标构成的教学研究型医...
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30. 日本临床医学专业人才培养体系探析刊名： 中华医学教育杂志发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 临床医学人才的培养是各国医学教育中的重要内容.日本的临床医学教育不仅重视全日制学位教育中的基础医学教育和临床实践,也十分关注由住院医师培训和专科医师培训组成的毕业后教育的发展；同时,对于在岗...
中华医学教育杂志基本信息
| 刊名 | 中华医学教育杂志 | 主编 | 王宪 |
| 曾用名 | 医学教育 | ||
| 主办单位 | 中华医学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-677X | CN | 11-5259/R |
| 邮编 | 100043 | 电子邮箱 | cjme@cmaph.org |
| 电话 | 010－82801579 | 网址 | http://zhyxjyzz.yiigle.com/ |
| 地址 | 北京市海淀区学院路38号 |
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