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语数外学习(高中数学教学)2013年第1期出版文献
出版文献量（篇）
4658
总下载数（次）
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语数外学习(高中数学教学)
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Yu Shu Wai XueXi
曾用名：
语数外学习(数学教育)(-2013.12)
期刊荣誉：
中国外语教学期刊质量检测入网刊物
中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 良好的数学教学实验是高中数学教学水平提高的重要保障.本文在充分阐述基于几何画板的高中数学实验设计理念基础上,从三方面提出了提高几何画板在数学实验应用的策略方法.
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62. 高中数学有效课堂构建的策略初探刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 寻求教学效率,提高教学质量是每个教师教学活动中的根本目标,而有效教学是解决这一问题的重要途径.新课程背景下如何提高课堂教学的有效性已成为当前教育界的热门话题和关注焦点,在课堂教学中促进学生积...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 我们现在所接收的信息大部分来自听觉,由于听不见外界的声音,所以对聋生认知的影响很大;再加上只能用手语进行交流,这就使得聋生的学习范围、学习效率、学习方式都要受到手语的影响.因此和普通高中相比...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着我国的教育事业的不断发展,如何在中职数学课堂教学中有效地提高教学质量,实行素质教育是现在中职数学课课堂教学中一个值得重视的问题.中职数学教学是学生与教师互相传递与反馈信息的过程.这就要求...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 当前,由于我国义务教育的深入以及教育体制的改革使得课堂教学也发生了一定的变革.新课程标准提出,要发挥学生的主体作用,注重培养学生的学习能力.因此,教师对课堂教学进行改革,使课堂气氛更加生动活...
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66. 促进学生主动参与优化数学课堂教学刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数学是人们在对客观世界定性把握和定量刻画的基础上,逐步抽象概括,并进行运用的过程,这一过程充满着探索与创造,需要学生主动参与学习.苏霍姆林斯基认为:“在学生的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要...
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67. 架起等差与等比数列的“三座桥梁”刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《数学课程标准》把数列视为反映自然规律的基本数学模型,要求在教学中通过日常生活中的实例,了解数列的概念和几种表示方法,特别指出要体现数列是一种特殊函数(离散函数),通过列表、图像、通项公式表...
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68. 问题转化策略在解题中的应用刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 问题转化也叫化归,化归是数学家特别善于使用的解题策略.所谓“化归”,就是说在解决问题时,将原问题进行变形,使之转化,直至最终归结为我们熟悉的,或易于解决的,或已经解决的(新)问题.
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 由祖暅原理及其推论可知,欲求一未知的几何体的体积,需先寻求一个与之等高可算出体积的几何体,且任何一个满足原理的平面截两几何体的截面面积相等或比值等于一定值.那么利用祖★原理可以解决哪些问题呢...
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70. 切线判定的三个策略刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “切线的判定”这节内容是人教版九年级第二十四章《圆》全章的重点之一,是历年中考的热点.在学习了直线与圆的位置关系的基础上,进一步探究直线和圆相切的条件,并为探究切线长定理和切割线定理而作准备...
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71. 例谈数学教学中新课导入艺术刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课导入是数学教学中极其重要的一环,也是一堂课成功的起点和关键.因此,在数学课堂教学中,一定重视教学新课的导入艺术.本文通过直接内容、生活情境、设置悬念、设疑启思、实践操作五种新课导入方法,...
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72. 让德育之声在数学课堂上飞扬刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程标准理念特别强调在学科教学中培养学生积极健康的情感和良好的品行.所以教师在数学教学的同时要关注孩子情感的成长,在和谐的教学环境中,利用丰富的教材内容和贴近生活的教学情境以及丰富的课外活...
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73. 数学概念教学的实践体验刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文尝试从五个角度讨论了数学概念教学的策略问题,阐述了数学概念的重要地位、作用及意义,讨论了目前数学概念教学中存在的问题,论文的目的是使教师转变观念,重视数学概念教学,在教学过程中渗透概念的...
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74. 向数学游戏要效益刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 游戏中有数学,数学学习中也离不开游戏,游戏无处不在.适时有度地将游戏参与数学教学中是可行的,也是必需的,可提高课堂的效益.
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在数学学习过程中,直觉思维必不可少的,它是分析和解决实际问题的能力的一个重要组成部分,是一个对开发学生潜在智力有着重要意义的不可忽视的因素.因此,在中学数学教学中,重视直觉思维能力的培养,对...
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76. 生物教学的思考和实践刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 初中生物教学要将素质教育落实到实处,教师要改进教学方法,发展创新能力.新课程教学中教师要更新教学观念,转变教师角色,实现师生互动,实现情感调节,重视演示性实验,增长学生的学习兴趣和信心,重视...
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77. 数学评价体系如何适应新课程刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程评价体系倡导“立足过程,促进发展”.这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变.依据新课程理念,针对新课程教育教学评价,结合自己的实践探索,论述...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 我国新一轮基础教育课程改革倡导以发展学生的素质为本,提高学生的科学素质修养.在物理新课程标准中,要求教师要紧密联系学生生活,为学生们创造更加生动的物理情景,然而体验式教学就能满足这种物理教学...
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79. 数学分层合作教学的探索刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 传统教学法主要照顾全面,没有强调个别,不能真正做到因材施教;而分层教学法强调个别,做到因材施教,体现出对学生进行个性化教育,因而能更好地提高学生的学习积极性和数学思维能力,进而提高了数学的教...
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80. 试论高中信息技术新课程的实施刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,信息技术新课程已在各个学校实施了,由于高中信息技术学科的新课程与以前相比,在课程内容、结构和目标都发生了很大变化,因此学校要在原有信息技术教学环境下,如何实施教学,如何...
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81. 浅谈数学的研究性学习刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新课程标准的改革,培养学生的创新意识和创新能力成为初中数学教学的一个目标,在数学教材中增加研究性课题学习的内容正体现了这一点.而如何有效展开初中数学研究性学习成为教师面临的一个重要问题....
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82. 如何提高数学教学的有效性刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 如何提高初中课堂数学教学的有效性是我们每一位初中教师都应该思考的问题,就现阶段而言,我们初中数学课堂教学还存在着很多问题.如果不能够很好地解决掉这些问题,将会影响到我们学生的全面发展以及数学...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 说到课堂讨论,对一名教师来说是再熟悉不过的词语了.有一个成语“耳熟能详”,是说一个人对某种知识、事物认识你的程度,因此对于课堂讨论,老师们一定会有很多实际的感受,因为课堂讨论这种方法或这种策...
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84. 数学课堂因“错误”而精彩刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小学生由于在生理心理特点、思维方式、情感体验、知识背景等方面与成人存在着较大的差异,再加上表达方式的不准确,在学习过程中就会不可避免地出现这样那样的问题和错误.老师们总是想方设法避免或减少学...
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85. 如何提高中学数学复习课教学效率刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 初三数学的重头戏是初中三年的数学总复习,是一个对数学知识重新梳理的过程,学生可以通过总复习查漏补缺,将数学知识进行重新整理、逐步深化,从而形成完整的结构,这样,对于数学的学习就可以更加专业化...
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86. 让学生的简算意识与行为同行刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 简便计算是对学生进行思维训练的一种重要手段,是培养学生数学能力的主要途径之一,可在当前的简算教学中我们却不难发现,学生的简便计算存在着一些不和谐的现象.那么在新课标理念下如何更有效地进行简便...
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87. 巧用教学情景激发主动学习刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数学课程标准中十分重视:“过程性目标”,强调经历、体验、探索三个层次的要求,要实现这三个层次的目标,最重要的是情景创设.就需要我们加以注意和思考,创设出符合学生多方面发展需要的,充满美感和智...
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88. 基础与能力并行趣味与实践并重刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小学数学的学习,要把培养学生兴趣放在第一位.在教学的实际过程中,要做到基础与能力并行,趣味与实践性并重,通过多次的练习,使理论与实践相互结合起来,做到有效和切实的掌握,融会贯通.数学在学习中...
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89. 数学思想方法的培养刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数学包括数学知识和蕴涵于知识中的数学思想方法两个部分.概念、定理、公式等知识是数学的外在的表现形式,而数学思想方法则是将数学知识转化为数学能力的内在动力,是发现概念、定理、公式的具体行为过程...
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90. 如何培养学生的数学解题能力刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 学生们的数学解题能力不是与生俱来的,它需要教师的积极引导和耐心的培养.本文就培养学生数形结合的能力、方程式的解题思想、学生的自信心等方面对如何培养学生的数学解题能力做出了相应的论述.
语数外学习(高中数学教学)基本信息
| 刊名 | 语数外学习(高中数学教学) | 主编 | |
| 曾用名 | 语数外学习(数学教育)(-2013.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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语数外学习(高中数学教学)评价信息
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