英语教师期刊
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37

英语教师

English Teacher

影响因子 0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
文章浏览
目录
  • 作者: 李丽 黄莎莎
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  12-14,17
    摘要: 目前我国商务英语专业教育的发展已初具规模,但国内院校单一的商务英语人才培养模式与毕业生就业及市场需求相脱节,以致人才市场急需“英语+商务”复合型人才。通过对浙江地区的部分企业进行调查研究,切...
  • 作者: 莫兼学
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  15-17
    摘要: 通过对学生英语学习情况进行调查,了解了学生的英语基础、学习习惯、学习动机、感兴趣的学习内容以及学习方式,以期改变教师和学生传统的教学观念和教学方式,给基于世界大学城网络平台的高职公共英语信息...
  • 作者: 任兴华
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  18-22
    摘要: 我国高中英语阅读教学仍然停留在传统的翻译式和题海式的教学模式上,和教学大纲的要求还有一定差距。高中英语教学最需要解决的是教师的问题,教师可以采用图式理论指导高中英语阅读教学,以达到构建新型教...
  • 作者: 沈红娟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  23-29
    摘要: 基于利用电子辞典进行写作方面的自主学习研究还比较缺乏,以电子辞典为主要研究资料,从写作自主学习的角度入手,通过对英语学习者前测、后测的写作成绩和问卷调查的研究,试图探索出利用电子辞典的各项功...
  • 作者: 王菁
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  30-34
    摘要: 为了解当前七年级英语语法的难点,提高英语语法教学水平,就学生对七年级语法知识的习得情况做了一次问卷调查,研究对象为湖南大学附属中学八年级一个普通班的全体学生。经过问卷调查、数据统计与综合分析...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  35-36
    摘要:
  • 作者: 张叶青 郑海萍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  37-39
    摘要: 以问卷调查对目前创新型农村高中英语教师的培养现状进行分析,分析数据显示,教师创新能力和创新动力等有待强化和提高。通过分析培养创新型农村高中英语教师的必要性,总结出培养创新型农村高中英语教师应...
  • 作者: 吴斐 罗晓语
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  40-42
    摘要: 在信息环境下,通过微课来构建商务英语课堂互动教学模式,可以采用以下方法:教师将现行商务英语教材知识体系提炼之后,组织和指导学生搜集相关材料,自发进行微课视频制作、上传和学习。研究表明,知识微...
  • 作者: 曹迁平 段园园 邓睿
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  43-45
    摘要: 通过对3P与TBLT教学模式的概述,提出在3P与TBLT教学模式融合下的高职英语教学的意义,由此剖析高职英语教学中的有效方法,以期弥补高职英语教学的不足,激发学生的兴趣热情,提高教学效果,改...
  • 作者: 胡凌燕
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  46-48
    摘要: 针对高职院校商务英语专业的实训模式,结合当前高职院校商务英语专业教学实践进行研究,旨在与高职院校商务英语专业的教育同行进行交流,克服教学实践中的问题,提高商务英语专业的教学育人水平,为学生提...
  • 作者: 王霞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  49-51
    摘要: 掌握写作技能是课程标准对教学核心目标的要求,通过语感阅读培养学生的书面表达能力是提高写作成绩的有效手段之一。语感与拼读规律、时态、语法习惯、文句积累、写作、写作兴趣的激发存在密切关系。研究发...
  • 作者: 蒋兴君
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  52-54
    摘要: 商务英语专精读课是商务英语专业的一门重要课程,是结合听、说、读、写等技能于一体的基础加技能课程。基于商务英语精读课程教学特点和教学目标的要求,针对现阶段商务英语精读课程教学现状及存在的问题,...
  • 作者: 闫芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  55-57
    摘要: 结合中职英语课堂教学实际,以任务型教学为突破口,从任务型教学的概念、实施原则及其在教学中的具体实践等几个方面进行探讨,以期能够合理运用任务型语言教学法,促进中职英语课堂的教学效率。
  • 作者: 张海宗
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  58-59,65
    摘要: 根据游戏教学法的内涵及功能特点,结合小学英语教学中游戏教学法的应用现状和原则,总结小学英语教学中游戏教学法的应用策略。游戏教学法的运用能够提高小学生学习英语的兴趣,增强学生自主学习的能力,从...
  • 作者: 黄秀红
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  60-65
    摘要: 在英语学习中,“男生弱势”现象非常明显,而新课标要求教育要面向全体学生。如何提高男生的英语学习兴趣和学习效果,是英语教学中亟待解决的一个问题。“闲聊门槛式”引领、“激励竞赛式”学习、“自主创...
  • 作者: 宋艳芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  66-68,71
    摘要: 针对高中英语词汇的教学现状,分析高中英语词汇教学的改进方向,即运用适当的词汇教学方法,增加输入渠道,以及形成有效的词汇学习策略,增加输出的形式,根据词汇教学的改进方向提出相应的教学策略,旨在...
  • 作者: 邱奕东
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  69-71
    摘要: 在学习词汇时,许多中学生学习方法单一,且因此逐渐产生厌烦情绪,甚至恐惧的心理。针对这一现象,根据英语词汇的特点,结合语言学习的规律,提出一些可行的词汇学习策略,为师生提供一些教与学的思路。
  • 作者: 鲁胜建
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  72-73,93
    摘要:
  • 作者: 刘佳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  74-77
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  78-78
    摘要:
  • 作者: 郑伟强
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  79-83
    摘要:
  • 作者: 杨玉倩
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  84-89
    摘要: 以一堂读写公开课为例,从制订切实、合理的教学目标,为学生搭建文本结构、词汇句型等多方位的支架,运用小组互助合作学习、在互动中共同建构文本,布置课后写作任务、巩固课堂教学效果等四个方面探讨如何...
  • 作者: 曹家月
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  90-93
    摘要: 从网络教学的必要性和初中英语阅读网络教学的优势入手,研究英语阅读课型在网络环境下的教学案例及设计思路。通过剖析教学内容,主要对课前准备、教学步骤及设计意图进行探索与实践,并就初中英语阅读网络...
  • 作者: 周文新
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  94-97
    摘要: 以一堂现场阅读课为例,将初中英语阅读教学分为准备、亮标、输入、输出和应标五个环节,以期构建有深度的阅读理解教学活动,指导教师有效地进行阅读教学。
  • 作者: 常娟娟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  98-100
    摘要: 通过从教学目标和教学方法两个方面剖析产生低效性教学的原因,并从解决策略层面对提高高中英语课堂阅读教学的有效性进行探讨,以期更有效地培养和提高学生的语用能力和交际能力。
  • 作者: 周来江
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  101-103
    摘要: 英语阅读在高中英语课堂教学中占据重要的地位,对于提高学生的阅读力度、技能,帮助学生提高阅读兴趣至关重要。作者用一个学期在某高二年级的一个班级使用了外研版《悦读联播》,将其作为补充阅读材料,然...
  • 作者: 许腾
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  104-106
    摘要: 在介绍现代教育技术的基础上,分析了现代教育技术的特点、对网络教学的作用以及发展现状,着重强调现代教育技术在大学英语网络教学中的应用范围和应用方式,从而使现代教育技术与大学网络英语教学更好地结...
  • 作者: 杨季行
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  107-109
    摘要: 在大学英语教学改革之际,文化教学也将成为高校英语教学发展的重点。通过对母语文化教学及英语文化教学的分析,阐述其在高校英语教学中所发挥的重要作用,并结合自身的教学经验提出文化教学的改进措施,能...
  • 作者: 孙玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  110-112
    摘要: 针对大学英语的教学现状探寻其中存在的主要问题,从学生需求的视角提出改善大学英语教学的策略,能够提升学生的自主学习能力,帮助教师从多个角度改善教学模式,从而提升学生的英语综合能力。
  • 作者: 姜伟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  113-115
    摘要: 针对传统英语教学中学生学习兴趣不高、学习积极性较差、学习方法单一、学习效率低下等情况,通过介绍“故事生成”课堂设计的教学理念,在理论研究的基础上将“故事生成”运用于初中英语词汇、对话、复习等...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

英语教师评价信息

英语教师统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊