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中国高等医学教育2006年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
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1. 医学双语教学的实践与建议刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 目的:建议在5年制和7年制医学生中开设双语试点班的教学模式.方法:在医学本科和7年制英语班学生中开设系统的医学专业课试点班.试点班经自愿报名考试择优组成.每年考试择优班级重组.所有医学专业课...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 从2001年开始,学校利用广西的区位优势,面向东南亚招收了临床医学专业的全英班.现就医学课程英语教学中影响外国留学生学习质量的三大因素--教师、教法和教材进行探讨.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 加强对医学生专业外语能力的培养是我国医学院校英语教学的一项重要研究课题,本研究选英国的风暴式医学教程作为教材,对首都医科大学近3届4年级医学生进行课堂儿科专业英语教学,探索了多媒体、情景对话...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 21世纪的社会对医学提出了新的目标和要求,高等医学教育必须全面推行素质教育,培养高素质的复合型人才是新的医学目标实现的重要途径和手段.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 全球医学教育最基本要求已公布三年,并已在我国产生较大反响.我们于2005年8月在我校临床医学专业主讲教师中进行了有关"全球医学教育最基本要求"的问卷调查,在此将调查结果予以分析,同时提出思考...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 专科医师准入制度是医学教育的重要内容,对专科医师的培养规划、模式和标准等方面应严格要求.专科医师培养包括医学基础知识、交流技能、临床技能、群体健康和医疗卫生系统、信息管理能力、批判性思维和科...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 针对当前农村人才队伍和资源配置不尽人意的现状进行了理论思维、历史分析以及部分现场调查,系统归纳了我国农村卫生人才匮乏的原因,并在此基础上进行了较深刻地反思;同时,本文还根据全国农村工作会议精...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 高职高专院校人才培养工作水平评估是当前高职教育发展的趋势,高职院校要正视"水平评估"的重要性、紧迫性和艰巨性.高职院校应坚持科学定位、深化教学改革,正确处理"评估"与"建设"的辩证关系,把"...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 人事代理制度是人事管理社会化的一种服务方式.人事代理制度的理论基础是西方经济学中的代理理论,这一理论建立在人性自利性的假设基础之上.广泛用于西方企业人员管理的人事代理制度正被引入我国高校人事...
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10. 从患者需求分析谈医学人文教育刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 该文分析了患者对医院服务的主要需求和情绪反应以及相应的心理需求特点基础,认为我国目前医学生人文教育中由于人文实践活动的缺乏,造成人文知识到人文精神的转变过程脱节;缺乏对患者躯体疾病与心理障碍...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 适应临床护理服务模式的转变,从更新教师的观念入手,改变传统的教育模式和方法,在教学中深入开展"人文关怀"护理教育.采取各项护理操作中使用关怀用语,实施情景教学,感同身受,规范学生的行为礼仪等...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 从科学发展观的角度,指出了职业院校发展与后勤保障体系中存在的一些不相协调的地方和一些不容忽视的问题,分析了后勤服务失调的几种成因,提出了构建职业教育后勤生活服务体系基本框架的思路:实施"园园...
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13. 网络教学在临床医学教育中的地位刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 目的:探讨网络教学在临床医学教育中的作用.方法:对传统教学模式,多媒体教学和网络教学的优缺点进行了分析和比较.结果:随着知识经济和信息时代的到来,教学形式逐渐多样化,医学教育手段发生了根本的...
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14. 加强学风建设确保人才质量刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 学风建设是高校校园文化建设、创立良好育人环境的重要内容.特别在高等教育由精英教育向大众化教育转变的今天,建立良好的学风是教育、培养和引导学生树立正确的成才观、价值观的基础,是保证人才质量的关...
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15. PubMed本科教学的改革探索刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 本文根据PubMed本科教学的改革实践,从教学内容设计、教学方式组织、教学资料准备、教学效果客观调查以及教学试验体会等方面进行了介绍.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 应用常用的计算机软件建立了适合于教学医院图书馆的图书书目管理数据库,包括分类数据库、图书资产数据库等,并在我校的教学医院应用.管理数据库具有条目齐全、操作简单、查询方便等优点,在应用中取得了...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 21世纪医学科学的发展和医学模式的转变,医学工作者不仅要有精湛的医疗技术,还应该具备较高的人文素养.医学教育必须改革传统的教育体系,重视人文课程体系的建构,明确人文课程在培养高素质医学人才方...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 成教学员已学过生理学课程,做过数量不等的生理学实验,且生理学又是晋升和入学考试必考内容,部分学员还参加过考前生理学辅导,与在校学生相比,成教学员有一定的理论水平、实验操能力,但受时间、地域制...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 30多年来,"以问题为基础小组讨论式学习",在各国医学教育中被广泛开展着.15年前,日本结合国情引入这种教学方式,并取得了很好的效果.近年来,快速普及,其中有许多地方值得我们借鉴.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 目的:评价采用PBL教学法的全科医学的教学效果,对临床医学专业全科医学理论教学的方式进行探讨.方法:采用调查问卷和理论考核相结合的形式,评价PBL教学组和传统教学组学生的教学效果.结果:PB...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 本研究通过对北京中医药大学学生课外阅读中医书刊的现况进行调查和分析,了解学生对课外阅读中医书刊重要性的认知,阅读的兴趣、阶段、场所、期望的指导形式、阅读能力和效果的自我评价等方面的特点,探索...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 设计一种新的教学方法--"衔接式"教学法,这种教学法的宗旨是:强化生物化学与相关学科知识点的衔接教学,着重培养学生运用知识的能力.经过实践表明,"衔接式"教学法有利于提高学习兴趣,有助于培养...
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23. 病理生理学教学中情景教学的应用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 依据建构主义理论,我们改革了传统的以"教"为主的病理生理学的教学方式.建构主义理论强调学生主动地在一定的情景下获取知识而非一味从教师那里被动地接受知识.我们充分利用病理生理学的桥梁课学科优势...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 网络教学作为一种趋势,在未来教学中将占据重要位置,传统课堂教学因为各种原因也不会在近期退出历史舞台.网络教学与传统课堂教学各有优点和不足,我们结合传统课堂教学与网络教学各自的优势,在传统课堂...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 本文简要介绍了香港大学医学院教学模式改革的历程.1997年以来,港大医学院坚持"以学生为中心"的教育理念,打破学科界限,按系统整合课程内容,采用跨学科的PBL等多种教学方法,培养学生主动学习...
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26. 教学医院实行实习医生导师制初探刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 在临床实习阶段实施实习医生导师制,注重学生的全面发展和综合素质与能力的培养,尊重学生个性,真正实现了以人为本、教学相长的教育理念,是临床教学的一种好形式.但目前实施过程中还存在很多问题与不足...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 随着医学科学技术的发展,对医护人员专业技术的要求也逐渐提高,进修培训是继续教育的重要组成部分,是临床医生掌握新知识、新技术的重要手段之一.根据新时期对医学人才的要求,探讨如何加强和改进进修医...
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28. 传染病学教学的新特点刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 分析当前传染病学的新特点,教学中应强调:1.传染病至今仍然威胁着人类的健康和生命;2.新传染病陆续出现,老师应及时向学生传递最新的信息;3.传染病学的教学应结合循证医学;4.充分利用现代的教...
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29. 住院医师参与临床教学的探讨刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 临床教育是我国医学教育的重要组成部分,而参与临床教学工作的临床医生是决定这一教学工作质量和效果的重要因素.近年来,大量参加住院医师规范化培训的住院医师进入临床,并在许多教学医院中开始担任部分...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 为提高眼视光学研究生的临床能力与素养,培养出高质量的、可塑性强的眼视光学高级专门人才以适应社会的需求,温州医学院眼视光学院在明确培养目标、提高临床实践质量、完善临床能力考核制度等方面进行了改...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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