中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 汪家慧
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  4-5
    摘要: 在新课程改革的背景下,广大小学语文教师乐于使用群文阅读方式组织教学活动。群文阅读教学的实施,不仅可以开阔学生的视野,还可以使学生深入理解文本内容,实现阅读能力的提升。但在小学语文群文阅读教学...
  • 作者: 陈添星
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  6-7
    摘要: “深度学习”理念赋予小学语文阅读教学丰富的内涵,学生在学习活动中独立思考,自主获得知识,在解决实际问题的同时,实现语文核心素养的提升。
  • 作者: 丁会
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  10-11
    摘要: 为了满足新《课标》中提高学生核心素养的要求,课外阅读成为核心课程,因此教师需要设计阅读作业来测试学生的学习情况。但是,由于作业设计形式呆板、内容枯燥,使学生对课外阅读作业产生厌烦感。这就需要...
  • 作者: 徐彩红
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  14-15
    摘要: 在小学语文阅读教学中,教师不仅要关注学生阅读能力、理解能力的培养,还需着眼于学生逆向思维能力的培养。逆向思维能力,是语文核心素养的重要组成部分,直接关系到学生的未来发展。本文简要分析了小学语...
  • 作者: 李蕊
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  16-17
    摘要: 语文是小学阶段较为重要的一门学科,语文教学需要教师以提高学生的语文学习能力和增强学生的语文素养为目标。在语文教学中,阅读是最为重要的一项内容,学生只有掌握优秀的阅读方式,才能够实现语文知识的...
  • 作者: 范如意
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  18-19
    摘要: 《荷花淀》是现代作家孙犁的代表作,这是一篇将叙事、写景与抒情融为一体的“诗体小说”,不仅具有诗情画意,涉及的语言技巧也蕴藏着深厚的传统文化内涵。本文在明确听说技巧对中学生的重要性的基础上,讨...
  • 作者: 曹月洁
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  20-21
    摘要: 诗歌鉴赏是初中语文教学中极为重要的内容,对于学生的语感培养以及文化鉴赏能力等都有极大影响。教师应当注重诗歌鉴赏的有效性,利用诗歌鉴赏的教学内容来引导学生树立正确的鉴赏品味,提升学生对诗歌的鉴...
  • 作者: 田昭
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  21-23
    摘要: 初中阶段,学生的语文学习进入新的时期,对于其阅读能力也有了新的要求。当前初中语文阅读教学仍存在学生阅读兴趣弱、课堂组织形式单一、缺乏对阅读内容的主观体验等问题。本文针对这些问题提出了在语文教...
  • 作者: 黄霞
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  45-46
    摘要: 核心素养重视培养学生的自主发展能力,鼓励学生间的合作交流与实践创。在高中语文写作教学中,教师可以将这些理念融入教学,扭转落后观念,改良写作方法,让学生能够将情感渗透到文章中,提升写作水平。
  • 作者: 孙苑
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  51-52
    摘要: 生命是圣洁、美丽的,且一个人只有一次。作为一名合格的教学工作者,应当采取有效的方法,将生命教育渗透到教学中,使学生深刻认识到生命的价值和真谛,在优化整体教学效果的同时,推动学生的健康发展。
  • 作者: 朱志红
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  53-54
    摘要: “可见的学习”是澳大利亚墨尔本大学教育研究所主任约翰·哈蒂(JohnHattie)教授及其团队提出的教与学的理念,指“可见的教”和“可见的学”。哈蒂对影响学业成就的138个因素进行了排名,通...
  • 作者: 陈敏为
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  55-56
    摘要: 以往的小学语文教学模式仅注重课本知识的传授,而忽视了学生在课堂的主体性,多为“教师在上面讲,学生在底下听”,这就造成了教与学的脱节,学生们难以取得良好的学习效果。本文结合作者的教学经历,以二...
  • 作者: 黄倩
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  57-58
    摘要: 随着时代的发展,语文教学思想也产生了较大改变,传统教学观念已经不再适用于当代的教学环境,教师纷纷转变思维,寻求新的教学手段。生成性资源的开发和利用逐渐受到重视,对于学生的成长和发展产生了深远...
  • 作者: 于双燕
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  59-60
    摘要: 小学语文识字教学与信息技术的深度融合,要重视识字的基础,从笔画、含义等方面突破识字教学的重难点;要利用信息技术来丰富识字内容,确保以课堂为基点,鼓励小学生进行广泛识字;要利用多媒体设备来提高...
  • 作者: 范慕新
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  61-62
    摘要: 近年来,随着新课程改革的深入,教师的教学方法有了明显的改善。新《课标》明确提出,要把学生自主学习能力作为培养重点。在语文的日常教学过程中,教师通过创新性的学习活动,提高学生的语文自主学习能力...
  • 作者: 朱伟丽
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  87-89
    摘要: 语文课堂中学生的发展,是依赖学生的学习活动来完成和实现的,所以笔者就学生核心素养的培养,以及学生学习活动的构建展开了思考,尝试在真实的“学习”情景中更好地进行语言实践,从而增强学生的学习能力...
  • 作者: 马仲花
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  89-91
    摘要: 语文是中华民族语言文化的一部分,同时也是培养学生语言表达能力与综合素质的重要科目。当前我国十分注重传统文化的弘扬,因此中学语文课中需要渗透传统文化,教师借助传统文化帮助与引导学生,使其综合素...
  • 作者: 高雪梅
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  91-93
    摘要: 培养学生自主学习能力已经成为素质教育背景下的主要目标。由于应试教育模式中学生的主体性难以体现出来,使学生的自主思考、探究和创新能力难以充分发挥。所以,有必要渗透“少教多学”的教学理念,构建开...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  93-95
    摘要: 所谓的课堂动态生成,就是指在教师与学生、学生与学生的合作、探究、对话、碰撞的课堂中,生成超出预设方案之外的新的学习探究主题,使学生在获取知识、共享学习经验、获得丰富情感体验的同时,创造新情境...
  • 作者: 李海维
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  95-97
    摘要: 在阅读教学过程中将“文本细读”实践于课堂,是目前新课程教育体系改革下,教育机构为达到教育部门提出的新任务、新目标而采取的重要战略手段。本文主要立足高中语文现代散文课程,提出了“文本细读”教学...
  • 作者: 曾贵福
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  97-99
    摘要: 本文以“市场配置资源”一课的教学为例,依托智慧课堂开展论证式教学,通过提出问题、分析问题、解决问题,激发学生的探究热情,培养学生综合分析问题的能力。
  • 作者: 侯广军
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  99-101
    摘要: 小说类文本阅读在语文教学和高考中历来是重难点,而小说主要是通过运用各种形式的语言来突出主题,并反映现实的。高中语文核心素养的基本要求就是通过语言建构和运用来促进其他三个核心素养的形成,从而实...
  • 作者: 石婕
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  101-103
    摘要: 随着时代的进步,社会对于人才的要求不仅局限于专业知识,更扩展到综合素养层面。为了能够使学生适应社会的发展需求,新课改也在不断深入开展,这对高中语文教师提出了更高的要求。教师需要在日常教学当中...
  • 作者: 周恒飞
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  105-107
    摘要: 如今,国家对素质教育越来越重视。不仅注重学生的学习成绩和升学情况,更加注重学生的核心素养。笔者通过对高中语文核心素养内涵的理解,并针对如何培育高中生的语文核心素养进行了思考,从培养学生的语言...
  • 作者: 周亦龙
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  109-110
    摘要: 笔者从教近30年,《核舟记》教了6遍,不敢说烂熟于心,自觉在字、词、篇章、内容、结构等方面心中有数,指导学生绰绰有余,但前不久在教学《核舟记》时,没有深究学生提出的问题,错失利用课堂教育学生...
  • 作者: 曹志斌
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  111-112
    摘要: 当前的初中历史课堂存在着教学效率低下的问题,这是一个很严重的问题,较低的教学效率对有效教学造成了很大影响。面对这样的问题,教师应该研究解决方案,促进初中历史教学的有效性。本人根据多年的历史教...
  • 作者: 徐莉莉
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  115-116
    摘要: 感恩教育在德育中占有重要位置。在培养低龄学生的完美人格时,感恩教育具有无可替代的作用。面对如今教育和社会的现状,对低龄学生实施感恩教育变得更加迫切,希望学生通过感恩教育,学会感恩、奉献以及拥...
  • 作者: 赵振国
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  117-118
    摘要: 我校是一所普通的农村小学,结合实际的校情,学校提出以“进步教育”为中心,以进步文化为引领,以进步德育为依托,以进步课堂为主阵地,深入推进学校教育改革,让学生在学校生活的各个层面达到“每天进步...
  • 作者: 张超
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  119-120
    摘要: 小学阶段的学生心智尚未成熟,性格比较倔强,自制力较差,犯错误时往往会出现屡教不改的现象,这就要求教师对待学生要有足够的耐心,多与学生进行沟通交流。在小学班级管理过程中,教师与学生之间的关系不...
  • 作者: 赵爱霞
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  125-126
    摘要: 班主任作为日常教学活动中的指导者、引导者、参与者、管理者,在学生的德育教育中扮演着重要角色。本文从班主任管理工作入手,对学生德育教育的重要性进行了分析,提出一些对学生进行德育教育的具体办法。

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刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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