中华活页文选(教师版)期刊
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0

中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 燕嘉惠
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  125-126
    摘要: 课堂管理是教学过程中的重中之重。一个高效的、有收获的课堂是每一个教师的追求,而课堂的管理不仅包括教师在课堂上的表现,更包括了我们教育生活的点点滴滴。平日一些看似远离课堂管理的细微工作,其实都...
  • 作者: 韩晓英
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  127-128
    摘要: 一、课题研究历程1.课程研究的背景随着社会的快速发展,中小学德育也面临着新的挑战。如何能够让中小学的德育教学更加适合于当今的中小学课堂,需要中小学德育教师立足于现在、着眼于未来,寻求更加高效...
  • 作者: 管萍
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  4-5
    摘要: 阅读不但是我们获取信息的重要途径,同时也是学生理解语言的基本途径。小学阶段语文教学活动中,阅读能力的培养一直是教学工作者普遍关注的问题。本文首先介绍了小学语文阅读教学工作的开展现状与主要问题...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  6-7
    摘要: 语文学科是小学课程教学的重要组成部分,其在小学生文学素养的提升,综合能力的提高方面扮演着重要的角色。阅读教学、识字教学、写作教学,这是语文学科教学的重要环节,尤其是阅读教学,其在语文教学中具...
  • 作者: 丁曰明
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  8-9
    摘要: 随着教育的发展,小学语文教师也要重视对教学方式的改革。语文教师要重视运用新课改的教学理念,重视学生们的课堂主体地位,引导学生们之间相互交流。让小学生们能够进行自主互动学习,提高小学语文阅读课...
  • 作者: 管明娟
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  10-11
    摘要: 作为一种新兴教学模式,微课在现代小学语文教学中应用广泛的价值,特别体现在小学语文阅读教学活动当中。本文首先介绍了微课在小学语文阅读教学中的应用价值,其次分析了小学语文阅读教学中应用微课的现状...
  • 作者: 翁雷平
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  12-13
    摘要: 部编教材文言文占比大幅提升,如何打破当前文言文不受学生待见又单一的学习方式?教师需细读文本,通过自己读独到的解读,关注文本的教育教学价值,确定充满趣味与活力的教学内容,选择合适的教学策略,抓...
  • 作者: 梁艳
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  14-15
    摘要: 随着社会的快速发展,基础教育改革也在不断深入,各学科学段教育都有了明显转变。但根据目前的情况来看,新课程改革全面落实背景下仍然存在一些问题需要解决,在中学语文教学中,学科核心素养的培养仍然处...
  • 作者: 尤俊芳
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  16-17
    摘要: 随着素质教育的不断深入,语文阅读和写作教学的有效性也越来越被关注,而学生语文阅读与写作能力的培养,对于其整体语文应用能力有着重要作用和意义。鉴于此,本文就思维导图在小学高年级习作教学中的运用...
  • 作者: 才景辉
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  18-19
    摘要: 课前齐诵:“文之为德也大矣,与天地并生者何哉?夫玄黄色杂,方圆体分,日月迭璧,以垂丽天之象;山川焕绮,以铺理地之形:此盖道之文也。仰观吐曜,俯察含章,高卑定位,故两仪既生矣。惟人参之,性灵所...
  • 作者: 姚意
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  20-21
    摘要: 2019年新出版的语文新课标指出:写作知识的教学力求精要有用,写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。
  • 作者: 陈玉
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  22-23
    摘要: 高中语文课堂上,写作教学是重点也是难点,同时写作能力也是学生核心素养的重要组成部分,在新课程改革持续推进的今天,高中语文教师需要增强对写作教学的重视程度,从写作教学存在的问题出发,制定科学合...
  • 作者: 王冠
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  24
    摘要: 在高中语文试卷之中,作文是其十分关键的组成成分,作文的分值占据到试卷的三分之一左右。学生自身的写作能力将直接影响其语文高考总成绩的好坏,因此,语文教师必须有效提升学生写作能力,保证作文课堂教...
  • 作者: 杨艳芬
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  25-26
    摘要: 写作能力是高中生必备能力之一,目前高中生的写作能力不容乐观,本文针对高中生作文教学和写作中存在的问题进行探究,寻找相应的解决办法,将网络学习空间引入作文教学中,总结出“互联网+”背景下高中作...
  • 作者: 陈秀琼
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  27-28
    摘要: 小学阶段是学生语文学习的关键时期,同时也是口语表达能力提升发展的重要阶段,因而在实际的语文课堂教学中就需要通过创新性的教学模式,给予学生更多沟通交流的平台,进而为口语表达训练提供基础保障。现...
  • 作者: 李雪峰
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  28-30
    摘要: 信息技术广泛应用于小学语文教学中,它的直观、动态等优势弥补了传统教学方式的机械呆板,为学生营造出更加生动的学习氛围,激发了学生对语文的学习兴趣。然而信息技术并非万能钥匙,它只是辅助课堂教学的...
  • 作者: 刘妍
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  30-32
    摘要: 随着教学改革的深入,小学语文教学方式也迎来了很大的改变,现代教育大家陶行知先生提出的诸多教育主张也对我国教育事业的发展产生了深远的影响。在小学教育中,教师需要秉承陶行知教育思想,以提升学生学...
  • 作者: 徐磊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  32-34
    摘要: 中国是四大文明古国之一,文字的发展伴随着国家的兴亡,在曲折中前进,并逐步成熟。作为一个以“方块字”为语言的国家,写好字更是代表了国民的素养,影响着历史文化的传承。
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  34-36
    摘要: 在小学阶段的学习过程中,语文是最基础的一门学科,语文的教学不仅能够促使学生们学到学科的知识,也会培养其阅读和理解能力,而理解能力在漫长的学习道路上发挥着至关重要的作用,随着新课改的不断发展完...
  • 作者: 安丰庆
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  36-38
    摘要: 诗人多感物,诗人也最多情。诗人们通过凝练、生动、优美的语言抒情言志,既是表达诗人的个人情怀,更是表现诗人的修为、素养和志向抱负。陶行知先生说过“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能...
  • 作者: 于静
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  38-40
    摘要: 古诗词凝聚着中华民族的历史文化,是中华民族的文化瑰宝,对古诗词学习与领悟能有效提高学生自身文学素养,为今后语文学习打下坚实基础。为使学生正确理解与领悟作者所想要表达的情感内涵,教师应针对古诗...
  • 作者: 徐晓敏
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  40-42
    摘要: 近年来,科学兴国、教育强国的先进理念不断发展普及,国家在教育改革中投入了越来越多的精力,小学语文课堂也因此面临着更高的要求,其主要教学目标也从提高学生分数逐渐转变为培养学生语文学科素养。广大...
  • 作者: 杨帆
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  42-44
    摘要: 合作学习是一种以学生为主体的现代教学行为。文章通过对合作学习现实意义的介绍,以部编版语文四年级上册第三单元《古诗三首》为例从明确本堂学习任务、确定合作学习目标、要求教师适度参与、引导学习评优...
  • 作者: 李照鑫
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  44-46
    摘要: 随着时代的不断进步,课改成为教育发展中的一个必然阶段。合作学习是以小组为单位的一种教学方式,是以学生为主体地位的,能够促进学生与学生之间、教师与学生之间的交流,在学习过程中共同努力。越来越多...
  • 作者: 黄玲燕
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  46-48
    摘要: 在教育现代化发展背景下,教育部对中小学生心理健康教育提出了新的要求后,心理健康教育在教育教学活动中被提升到了一个全新的高度。而语文作为一门综合性较强的基础学科,在小学语文教学中渗透心理健康教...
  • 作者: 蒋兰芳
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  48-50
    摘要: 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。大语文背景下,课内外阅读越来越被重视,各种阅读活动风生水起,特色纷呈,而阅读的有效性也被人们更加关注。阅读与课堂教学相辅相成,互相促进。学生在阅读的...
  • 作者: 张洁
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  50-52
    摘要: 前置性学习任务单所针对的主体为全体学生。前置性学习任务单指教师在开展课堂教学实践之前,根据学生的实际学情,针对某一节课堂教学内容所布置的学习任务,所要达成的目的是通过学生的自主学习,以及教师...
  • 作者: 高立利
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  52-54
    摘要: 为了提高我国人才培养质量,需要在低龄学生阶段就渗透素质教育相关内容,但是毕竟还是低龄学生,心智还不是很成熟,爱玩是他们的天性,这时如果要对低龄学生完全进行课本式教学,他们并不能很好地理解教师...
  • 作者: 田立娟
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  54-56
    摘要: 随着时代的发展,信息技术的不断更新改变着人们的生活方式,同时也改变了教育方式,多媒体教学现在已经广泛应用在了各个学龄阶段,成为最佳的教学辅助工具。多媒体在初中语文课堂教学中的应用,弥补了语文...
  • 作者: 周玉玲
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  56-58
    摘要: “教育+”背景下课程体系构建对提高教学质量,培养具有社会责任感、正确价值观导向的社会应用型人才具有重要的意义。鉴于此本文对“教育+”背景下课程改革体系的必然性、“教育+”背景下课程体系构建进...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
电话 010-83801211;84097195 网址 www.zhbc.com.cn
地址 北京市丰台区太平桥西里38号

中华活页文选(教师版)评价信息

中华活页文选(教师版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊