中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 张文娟
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  4-5
    摘要: 在新课改的过程中,小学语文阅读教学工作需要进一步做到与时俱进,把握新课改的相关要求和标准,进而为创新和改进教学模式、教学方法提供必要的支持。在阅读教学过程中需要高度重视情感朗读教学的有效性,...
  • 作者: 梁双
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  6-7
    摘要: 书籍是人类进步的阶梯。长久以来,阅读都是人们获取知识的主要渠道。目前,在大阅读教育背景下,阅读教学受到了越来越多的关注。在小学教育工作中,同样需要认识到阅读的重要性,将阅读作为学生成长和收获...
  • 作者: 张婷婷
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  10-11
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,广大教师越来越重视在小学语文教学中培养学生的阅读能力。从我国小学语文教学现状来看,学生的阅读能力仍有很大的提高空间,部分教师在教学时无法依据学生的学习兴趣,促进学生...
  • 作者: 吴德芳
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  14-15
    摘要: 小学语文作为我国素质教育的主要学科,是其他学科学习的基础。在小学语文的学习中不但应加强基础知识的学习,更应扩展学生的课外读物,加强学生的语文知识的储备。教师在教学中要认识到课外阅读的重要意义...
  • 作者: 潘欣
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  16-17
    摘要: 慢阅读指的是用足够的时间,沉浸在一本书中,慢慢欣赏和品味其中的内容。传统阅读教学中,教师为了防止学生因阅读速度过慢而影响答题速度,会下意识锻炼其阅读速度,但这会让学生缺少发现文字意义的机会,...
  • 作者: 张芸芸
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  20-21
    摘要: 写作一直是语文教学的重点和难点。在小学,学生们才刚刚开始系统学习汉语。教师需要帮助他们打下良好的基础,才能更好地适应未来的学习,进行更为深入的作文写作。然而,现阶段的写作教学还存在很多问题,...
  • 作者: 任建文
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  24-25
    摘要: 作文,是初中语文教学中的重要内容。随着新课程改革日益深入,初中语文教师的作文教学要求也有所提高。部分初中生语文水准偏低,限制了其写作水平,由于缺少语言组织能力及表达能力,常常因“不知如何写”...
  • 作者: 李亚威
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  26-27
    摘要: 初中语文写作教学担负着提升中学生语文水准的重要责任,而现今程序化的套路教学正在给学生灌输错误的理念。本文旨在指出初中语文写作教学的现状及问题,分析其产生的原因,指出情境教育在实现初中语文写作...
  • 作者: 陆小芳
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  30-31
    摘要: 幼儿园教育是基础教育的初始阶段。幼儿教育能够系统而全面地教授幼儿相应的知识,培养幼儿的习惯和能力。为了有效落实幼儿园教育指导纲要的具体要求,发挥幼儿教育活动的作用,幼儿园必须要将活动作为常规...
  • 作者: 张琪
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  32-33
    摘要: 绘本阅读作为早期阅读的重要组成部分,对促进幼儿的全面发展具有重要意义。绘本阅读游戏化是指以幼儿为主体,引发幼儿主动观察,引导幼儿自主阅读,引领幼儿主动表达,从而培养幼儿的阅读兴趣,提升阅读能...
  • 作者: 张霞
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  42-43
    摘要: 小学语文部编教材中入选的童年题材选文改动较大。选文改编既有其积极意义也有消极影响,编者和教师要正确看待这一问题,并在教学时有所调整。
  • 作者: 杨亚丽
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  44-45
    摘要: 基于“双减”政策下的语文课堂教学,要以落实单元语文要素为根本,为学生“引路子”“铺路子”“架梯子”“让位子”,让学生做学习的主人。本文以部编小学语文六年级上册第二单元为例谈“聚焦语文要素,实...
  • 作者: 赵彩艳
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  46-47
    摘要: “乐学”概念反映的是现代课堂中教师的聪明才智,以及教师们高超的教育艺术。并且“乐学”也彰显了学习者在课堂中的主要地位,让学习者变成了整个课堂学习的主角。使用“乐学”的概念来进行课堂教学,让学...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  48-49
    摘要: 在素质教育背景下,小学语文教学需要在传授基础知识的同时,弘扬传统文化,从而结合学生的实际情况指导学生思考分析,打造适合学生成长的语文课程。基于此,本文将立足在小学语文教学中融入优秀传统文化的...
  • 作者: 梁军
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  53-55
    摘要: 小学语文以基础知识教学为中心,双减政策要求减轻学生的作业量、把握作业的难易程度,减负是新课程改革对教师和学生提出的一项全新要求。小学生在面对繁重而又单调、难懂和复杂的内容时,很容易丧失自主思...
  • 作者: 尹晶萍
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  58-59
    摘要: 在新课程背景下,合作学习属于新颖的教学模式。然而,部分小学语文教师在落实小组合作教学任务时,常受思想制约,致使小学语文小组合作学习频频暴露问题,严重影响小组合作教学效果。本文主要围绕小学语文...
  • 作者: 李廷峰
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  60-61
    摘要: 语文是小学生学习的一门基础学科,处在小学阶段的学生,思维刚开始发展,也刚开始系统性地接触文化知识,因此很难理解较难的文化知识,所以小学语文教师需要结合小学生的特点,将生活素材融入自己的教学中...
  • 作者: 俞祎
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  62-63
    摘要: 识字教学作为语文教学的一个重要环节,在小学低段是非常重要的。然而,在笔者执教的中段学习中,识字教学常常被教师和学生忽视。为此,本研究试图通过调查了解中段识字教学的现状,展开分析并提出切实可行...
  • 作者: 朱梦丹
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  70-71
    摘要: 随着新课程改革的不断推广和深化,小学阶段的语文教学也与之前大不相同。因为语文可以算是一门兼备了工具性和人文性的学科,不仅能够提升学生的文化知识,对于学生也有一定的道德教育意义。教师在讲课的时...
  • 作者: 孙永斌
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  76-77
    摘要: 思维导图是一种极具实用性的图形工具,可以辅助各类教学活动,能够协助初中生理清冗杂知识之间的联系。在初中语文教学过程中应用思维导图,能够为课堂注入活力,可以图文并茂地展示不同信息,从而指引学生...
  • 作者: 刘玉
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  80-82
    摘要: 新课改逐步深化,情境教学备受青睐,语文教学情境模式的创设与实践应用,可以优化课堂结构,突显语文课堂的趣味性,转变学生的学习方式,激发学生的内驱力,唤醒学生的体验情感,提高课堂学习的效率,提升...
  • 作者: 李群英
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  83-84
    摘要: “评价”是教学重要的组成部分,受传统教育观念的影响,大部分教师在教学环节没有认识到评价的重要性,导致学生无法及时改正自身的不良学习行为,从而阻碍其全面发展进程。当前中职院校中,语文作为一门公...
  • 作者: 房珊珊
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  85-86
    摘要: 由于传统文化教学工作长时间处于缺失状态,因此传统文化教育在现代的语文教学环境中的情况并不乐观,但随着新课程改革的深入发展,作为传统文化内容主要载体的语文教学也随之出现了转变,新《课标》中提出...
  • 作者: 王小艳
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  91-92
    摘要: 古诗教学是小学语文教学的重点内容之一。笔者在农村从教24年,对农村学生的生活环境非常了解,农村大部分学生都是留守儿童,他们生活的圈子狭小,生活阅历不足,对古诗只停留在背诵的阶段,谈不上有兴趣...
  • 作者: 臧传刚
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  95-96
    摘要: 在初中阶段的历史教学过程中,如何有效将历史学科中的核心素养渗透到课堂当中,是历史教师需要重点关注的问题之一。在素质教育的背景下,历史教师在课堂教学实践中要能够加强对学生历史思维能力的培养,使...
  • 作者: 童媛媛
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  97-98
    摘要: 目前,我国基础教育课程改革进入了一个新的阶段,标志着新一轮基础教育改革拉开了序幕,历史学科五大核心素养登上历史教学的舞台。初中历史教材也由原来的专题史体例变成通史体例,许多教学观念和教学方法...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  105-106
    摘要: 思想政治理论课是初中实现立德树人根本任务的关键课程,实践教学是思想政治理论课的重要组成部分,而实践教学的弱化及初中思政课实效性的缺失,使教育界和学界日渐关注思政课实践教学优化策略。本文以建设...
  • 作者: 杨志
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  107-108
    摘要: 在新课改的推进之下,针对高中思政课教学工作而言,需要进一步与时俱进,着重把握新课改的相关要求和标准,结合高中美术类学生的实际学习情况,在思政教学模式、教学方法方面要不断改进和完善,进一步有效...
  • 作者: 于淼
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  111-112
    摘要: 在小学班级管理过程中,班主任要采取科学合理的管理理念和管理方式,这样才有利于学生的全面发展,有利于学生开阔思维,让学生的思维不受限制。小学班主任不仅是教育者,更是引导者、组织者,在教学中扮演...
  • 作者: 白梓琪
    发表期刊: 2021年29期
    页码:  127-128
    摘要: 特殊教育工作在具体的开展过程中,必须要从学生的需求出发,为学生提供更加优质的学习环境。在特殊教育学校要开展生活化语文教学,基于特殊教育学校学生的特点需求,从生活的角度出发去提升学生的语文能力...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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