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中学课程辅导(教师通讯)2013年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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331. 初中物理探究性教学的有效策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 全日制义务教育初中物理课程标准(2011年版)明确指出:“在教学中,根据教学目标、教学内容及教学对象灵活采用教学方式,提倡教学方式多样化.注重采用探究式的教学方法,让学生经历探究过程,学习科...
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332. 我拿什么拯救你——正在失落中的传统文化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 高中语文教师在教学中过于强调知识积累,文化传承意识淡薄,致使中国传统文化在高中教育阶段失落现象严重.要拯救失落中的中国传统文化,高中语文教师必须积极转变教学理念,增强文化意识.在立足教材文本...
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333. 如何培养学生的创新意识和创意能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 创新是人类的希望,民族的希望,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力,也是一个人在事业上永葆生机和活力的源泉.创新意识和创意能力,是21世纪高素质人才必须具备的基本能力,是一种努力开...
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334. 浅谈城乡结合部学校外来员工子女的有效教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 我校位居城乡结合部,为了落实温家宝总理“同在蓝天下,共同成长进步”的题词精神,我校接收了不少外来务工人员子女就读.面对这一特殊群体的教育,如何对外来务工人员子女实施有效教育,是我们近几年面临...
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335. 浅谈农村初中语文教学中的德育渗透刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 当今农村中学学生中有许多留守儿童,他们缺少父母的关爱,而正在接受祖父母的溺爱或听之任之的教育.他们面临着思想道德品质不完善等一系列的问题.身为语文教师的我们应在阅读教学中渗透德育,这样就有利...
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336. 例谈如何引导学生自主学习刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 把学习的时间和空间最大限度地还给学生;强调身体性参与,不仅要用自己的脑子思考,而且要用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的手操作;一句话:发挥学生的主动性,把学习的主动权交给学生.
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337. 沟通、爱——教育的金钥匙刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作为一名教育工作者,我们会在整个教育教学过程中会遇到不同类型的学生,老师在处理发生在他们身上的问题时,不能干篇一律,要学会灵活处理.尤其是对待一些所谓的“问题”学生,作为一名老师,不能只按常...
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338. 倾注『四心』,厚爱学困生刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文从心理学的角度介绍了教师应以怎样的心理来转化学困生,进而论证学困生也能变成优秀生.
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339. 提升课程能力打造高效课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 2011年是高邮市高效课堂推进年,但是农村初中的现状让人不如意,教师是老的老,少的少,工作态度是懒的懒,怠的怠,还谈何建设高效课堂.高效课堂的建设,教师是决定性因素,而教师课程能力的提升又是...
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340. 聚焦有效课堂提高教学质量刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课程实施已走过十年的历程.很多学者从理论上对课改的得失进行了反思,作为一线教师我们该怎样在课堂教学中对课改进行反思呢? 在参与各种公开课、展示课听课过程中,我能充分的感受到,老师们无不在...
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341. 浅谈如何营造小学语文课堂教学氛围刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 良好的语文课堂氛围能营造一种具有感染力的情境教学环境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极获取知识、探究知识、情感思维等不断深化,能够不断取得良好的学...
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342. 巧施朗读激活课堂教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 朗读在语文教学中举足轻重得地位,新课程改革不仅没有弱化阅读的单位反而是强化了.朗读要求多种器官的配合,又有助于记忆;朗读要求感情的投入,可增强学生对文章的感受能力;朗读或背诵,可帮助积累词汇...
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343. 我对高效课堂的一点认识刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 高效课堂是高效性课堂的简称,是指教育教学效率或效果能够有很高的目标达成度的课堂,但是往往却容易被误解成“高效率”的课堂.记得刚参加工作时总喜欢跟有经验的老师对照一下,我今天这堂课讲了多少内容...
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344. 略施小计,让高中英语课堂更有“生活味”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 英语是源于生活的,课堂教学也应该将之还原于生活,因此必须将英语教学与现实生活紧密结合起来,这就要求教师在设计教学环节时,对教材内容要大胆挖掘和延伸,并要结合学生的实际情况,或补充教材内容,或...
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345. 浅谈语文老师如何营造趣味的课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 趣味,指“使人感到愉快,能引起兴趣的特性”. “趣味的课堂”,指具备使人产生愉快,能引起趣味特性的课堂,它基本状态是——教师在课堂中能很好地运用自己的知识引导学生充分发挥自我的主观能动性,...
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346. 谈谈现在进行时要求的形式刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 现在进行时要求的形式是助动词be的一般现在时加上动词的现在分词.但是并不是所有的动词都有进行时,英语动词从意义上分,可分为两类:一类是表示动作的动词;另一类是表示状态的动词.表示动作的动词大...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 高效的课堂取决于高效的教学行为,在新课程理念指导下,研究如何提高阅读课堂教学效率具有重要价值和现实意义.反思语文阅读教学的现状,笔者总结了目前高效课堂背景下的课堂阅读教学行为存在的以下几个问...
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348. 构建高中思想政治高效课堂的尝试刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,对课堂教学的要求越来越高.如何提高教学质量呢?根本方法就是构建高效课堂.高效课堂教学是指教师以新课程理念和科学理论为指导,遵循教学活动规律和学科特点,采用多种有效的...
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349. 精选课外素材,优化初中英语课堂教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文根据初中英语教材(牛津版)中提供的情景与实际使用环境或学生的学习需要之间匹配度不高的事实,从教学实践中总结了精选课外素材补充到教学中的一些做法,主要从精选有趣的素材、有意义的素材、典型的...
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350. 浅谈数学思想在教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 《初中新课程标准》中总目标要求:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;...
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351. 小学语文课堂教学中学生审美能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.”的确,语文这门学科是充满美,充满诗意,充满情趣的...
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352. 积极倡导英语创新,努力优化课堂教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着初中英语教学改革的不断深入,培养创新精神和实践能力尤为重要.而课堂教学则是培养学生创新精神和实践能力的主阵地.首先营造宽松、民主、和谐的英语学习氛围,为创新铺路;接着注重英语教学多元化,...
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353. 浅谈如何营造良好的语文课堂氛围刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 良好的课堂气氛直接关系到教学效果和学生的学习效率,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益.作为教学的组织者...
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354. 从课例研究中探究课堂教学提问的有效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 课堂活动中,师生问答是最常见的行为.问答行为需要学生参与,是一种互动行为.一次完整的问答往往是教师提出一个问题与一个或几个学生之间的对话过程,也是课堂教学内容建构的过程.因此,如何提高课堂活...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 思想政治本应是最具灵性、最有活力、最能反应现实生活、最贴近学生生活实际的学科,然而长期以来,那种抽象的理论、空洞的说教,乏味的讲解,沉闷的课堂,使政治课教学始终处于一种高投入、高消费、低效率...
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356. 语文课堂需要怎样的语言艺术刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教师的语言艺术是其为人师表的重要因素,会对学生的道德品质培养和审美修养产生极大影响.教师教学语言的优劣直接影响到学生对知识的吸收程度和学生的积极性,并且对学生的逻辑思维能力和语言表达能力起着...
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357. 数学课堂中提问的艺术刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教学是一门艺术,而课堂提问则是优化课堂教学、提升教学艺术水平的有效方法.数学课堂教学是师生共同设疑,释疑的过程,是以问题的解决为核心展开的.教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,...
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358. 高中化学课堂教学思路的创新性分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文探讨了高中化学课堂教学思路的创新策略,包括:创新教学开展模式,推进开放式思路的应用;创新课堂组织思路,有效调动学生主体性;创新课堂教学理念,突出以学生发展为本.
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359. 《以记叙文体应对新材料作文题型》教学设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： [学习目标] 1.探讨以记叙文体写新材料作文题的选材要诀; 2.研究以记叙文体写新材料作文题的立意要诀. [课前思考] 面对新材料作文考题,选写记叙文时该如何凸显题意,明示自己确实是...
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360. 《寡人之于国也》课堂实录及反思刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 一、温故知新,导入新课 师:我们在初中的时候学过孟子的文章,请一个同学为我们大家简单介绍一下孟子. 生1:孟子是儒家的代表人物,被誉为“亚圣”.孟子在中国文化思想史上占据着重要的位置. ...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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