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中学课程辅导(教师通讯)2015年第23期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 诊断式教学可以为教师教学提供的最有益的观点,就是通过一定形式了解学生认知基础,显然这在当前追求有效教学的背景下是值得尝试的.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 直觉思维的培养在初中数学教学之中有着非常重要的意义.新课程背景下,课堂教学直觉思维的培养又有了新的、更高的要求.初中数学的直觉思维培养有利于提升学生的学习效率,提高教学的有效性.在本文,就初...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 类比思想是一种非常经典的数学思想,不仅可以在很多知识的理解与掌握上发挥作用,在解决很多实际问题时这种数学思想的效用也能够很好的得到体现.在高中数学课程的教学中,教师要加强对于类比思想的渗透,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 通过创设情境来进行初中英语教学,对于课堂效率的提高和学生理解能力的培养具有重要作用.本文对初中英语教学中创设情境的重要性进行阐述,总结创设情境过程中应注意的问题,对初中英语教学中创设情境的具...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 古诗词在初中教学内容中占有较大比重,其对学生能够产生积极地影响.初中教师应加强学生的主观体验,从而提高学生的学习效率.本文分析了初中语文古诗词教学中出现的问题,提出读懂古诗词、通读古诗词等三...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着新课改的深入,政治学科得到越来越多的关注,鞭策我们不断反思,打破传统教学的模式,致力于教法的创新,为学生打造一个高效课堂.合作学习是一种科学有效的模式,将其引入到课堂中,能推动学生讨论交...
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7. 初中物理中受力教学探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 力学是初中物理教学中的难点和重点.本文以初中物理为研究对象,简要阐述了初中物理中“受力”的基本概念,详细分析了初中学生在受力分析中常见的误区,结合实际题型对正确的受力分析进行了深入的探讨,以...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 201 5年的江西省中考数学试卷紧扣了新课标对“四基”(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)的考查,充分体现了修订版课标的新理念,特别是在考查学生的数学发展水平方面着力于考查了学生的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 高中历史教学不在于让学生记忆历史知识,而在于让学生在对历史知识的分析中获得体验,在体验中获得认知,在认知中产生问题,在问题的驱动之下进行探究,这样学生才有可能收获自己的历史智慧.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 注意提问的艺术,不失时机地采用不同的提问方式,激活课堂气氛,适时引导学生大胆质疑.通过多种渠道,落实课程目标,确实提高学生的学习能力.
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11. 构建高中英语高效课堂的有效途径刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在以往的课堂上,教师大都以“满堂灌”的形式实施教学,借助讲授的方式传输知识,让学生被动接受,这种事倍功半的教学不仅让教师讲得辛苦,学生学得费力,课堂效率还提不上去.针对这种问题,就要从根源上...
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12. 如何构建学生主体的初中数学课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 现代教育的主要目标是培养主体性的个体,培养具有自主性、探索性的高精尖人才.由于时代的改变和教育侧重点的转变,新课程改革对于学生主体性的培养也提到了一个新的高度,要求教师要通过多种方式激发学生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 体验式教学法是一种很有效的课堂教学模式,不仅能够加强学生对于知识的体验与感知,这也给学生的知识应用与体验创设了良好的平台.在高中数学课堂上,教师可以灵活的利用体验式教学来活跃学生的思维,促进...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 我国现在大部分的高中学校的教学理念都在受传统教学理念的影响,自身存在很多问题,比如教学方法单一、学生学习慵懒,教师发挥着主体作用以及教师素质落后等问题,因此,本文就高中政治的特点以及阻碍高中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 提高课堂提问的有效性成为评价教学质量的一个重要组成部分,增强提问的有效性不仅能够调动学生学习的积极性,还能提高学生学习的效率,因此,如何实施高中数学课堂有效性提问的策略具有重要的现实意义.为...
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16. 参与政治生活的学生视角刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 从学生视角关注政治生活与参与政治生活的教学,便会发现传统教学有时并不符合学生的需要.以教材上“三个知识点”为基础并进行拓展,可以从教学方式及参与方式两个角度全面推进学生对政治生活的参与.参与...
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17. 高中化学课堂情境式教学方法例探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 高中化学教学中,课堂对学生的理解和认知有重要的影响.本文从课堂教学方法着手,分析情境式教学在高中化学中的应用.首先对情境式教学的内涵及原则进行了总结,然后阐述了高中化学课堂情境式教学策略的应...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 目前,信息技术在教学中的应用越来越广泛.信息技术在语文教学中的有效应用,给教学带来了巨大效益.调动了学生的积极性,丰富了教学氛围,对学生的综合素质的发展起到了积极的推动作用.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 团体辅导作为一种心理辅导形式,在很多领域中都备受青睐.经过多年的社会发展以及经济发展,教育水平也在迅速的发展,在大众思维开始转变的背景之下,教育中的团体辅导也在发展着.现今已经成为了值得研究...
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20. 微型探究教学在高中数学的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在进行高中数学微型探究教学总结研究的过程中,要充分的意识到,高中数学微型探究教学的重点在于“微型”和“探究”两个层面.随着素质教育对高中生数学思维能力要求越来越高,合理的规划高中数学微型探究...
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21. 初中语文教学中学生爱国情怀的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 中华文化博大精深,源远流长,其中语文是传承我国文化的一个重要载体,同时也是初中教学中一个不可或缺的学科.初中生正处在一个身心发展的重要时期,利用初中语文教学不断地对初中生进行中华文化的熏陶,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 物理学科是以实验、观察为主要手段的基础科学,探究实践,是学习物理知识、研究物理现象、解决物理问题的重要方式和方法.本文作者就探究式教学在高中物理教学中的运用,从三个方面进行粗浅议论.
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23. 高中化学绿色环保实验理念培养刍议刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 化学绿色环保实验理念是新兴的实验理念,学生通过绿色环保实验能够降低化学实验所产生的环境污染.本文通过简述绿色环保实验的重要性,从采用安全化学药剂、设计串联实验等三方面提出如何培养学生绿色环保...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 初中英语的教学是学生今后进行英语知识学习的重要基础,在初中英语教学当中,英语写作教学占据了不容忽视的地位.如何提高初中英语写作教学的水平,是当下很多初中学校、教师都迫切关注的问题.反思性教学...
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25. 浅谈初中英语完形填空解题方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 纵观整个初中英语教学,在所有试题中,完形填空虽说分值占比较少,但也是英语中非常重要的一部分.本文通过归纳总结初中英语完形填空的题型,并就其题型特点提出了具体的解题方法,以期为广大初中学生提供...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在这个纸醉金迷的社会当中,以金钱为上的社会风气已经蔓延到了校园当中,使得中学生的思想和行为受到了这些消极因素的侵蚀,导致中学生违法犯罪现象呈上升趋势,使得中学政治课的教学改革和转型成为了当务...
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27. “生本”视角下的高中英语写作教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着我国与国际交流程度的不断攀升,英语作为第二语言的重要性日益显现.而在目前的高中传统英语教学中,仍以教师主导为主,导致很多学生在英语写作实践中力不从心.在此背景下,本文探究了“生本”视角下...
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28. 初中地理教学中的三对辩证关系简析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 初中地理教学需要从教学内容、教学方式的角度进行研究;初中地理中存在着许多相互依存的关系需要探究,理清这些关系,可以让地理教学更为高效.其中,自然地理与人文地理、主导作用与主体作用、课本地理与...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 传移摹写可以理解为摹写,即临摹作品.传移摹写是初中美术教学中重要的教学方式之一,其有助于学生提高绘画能力.本文从写形、读画等三方面简述了传移摹写在初中美术课堂中的应用,以便初中美术教师更为纯...
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30. 高中数学数列中的探索性问题研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 对于高中数学来说,它对于学生的逻辑思维性要求较高,需要学生通过发散思维来从不同的角度解决数学问题.尤其是对于高中数学中的数列问题,更需要学生提高自身的理性思维,通过分析来加强对数学问题的理解...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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