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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2017年第5期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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3533
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目录
31.
抓质量创品牌建一流学校
作者:
李海东
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
3-4
摘要:
建一流学校是时代主流、是人民群众的期盼,笔者结合自己的工作经历就如何创建“一流”初中谈一点做法和体会.
32.
课本剧——让语文走进学生心灵
作者:
何小燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
5
摘要:
初中生活泼好动,具有极强的模仿性和表现欲望,如果把课本剧引入语文课堂教学中,会不会收到事半功倍的效果呢?于是在平时的课堂教学中,我注意挖掘那些内容生动有趣、语言生动形象的课文组织学生编演课本...
33.
中学历史学科“课堂导入”方法探讨
作者:
计伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
11
摘要:
课堂导入是课堂教学的主要环节之一,效果如何直接影响着整节课的质量.中学历史学科的课堂的导入主要遵循趣味性、联系性、启发性、直观性、理论联系实际等原则.常用的课堂导入方法主要有故事导入法、“设...
34.
浅析初中现代文阅读教学策略
作者:
施均敏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
12
摘要:
现代文阅读,对于初中语文来说是重要的组成部分,是我们当代教育对学生的语文综合能力考查的重要渠道.同时也是初中语文教学的重点和难点.综观这几年来的语文中考题的题型,现代文阅读考查多以客观题型出...
35.
民族地区高中数学高效课堂下不同模式课堂的实践与研究
作者:
王金
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
13
摘要:
民族地区高中数学课堂的构建是课程教学中较为重要的组成部分,通过对高中数学高效课堂的研究,对不同模式的课堂教学进行了实践分析,核心目的是通过教育体系的优化,实现教育体系的创新,从而为数学课堂的...
36.
农村初中英语习题讲评课分层教学实践研究分析
作者:
陈银
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
14
摘要:
针对农村初中学生的特点,在习题讲评中针对尖子生、中等生、学困生三个层次的学生,通过组长有效地组织讲评前的讨论,通过教师分层次进行指导,并对不同层次的学生的知识掌握重点作出界定,同时在此过程中...
37.
建构模型,培养生物核心素养
作者:
周林聪
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
16
摘要:
随着高中课程改革的不断深化,改革对学生的核心素养提出了更高的要求.因此,生物学科的课程改革也必将把展学生的核心素养作为追求目标.生物学科的核心素养包括:生命观念、理性思维、科学探究、社会责任...
38.
政治知识在高中历史教学中的应用
作者:
党有萍
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
25
摘要:
我国历史文化一直以来都是国家的财富和无形的资产,不仅仅是对过去辉煌与成功的展现,同时这对现代国家发展也提供了借鉴,所以,对于学生的历史教学应该引起高度地重视,使学生能够真正感受到历史文化的巨...
39.
数学有效教学对教师专业发展的促进
作者:
汪成 马永红
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
27
摘要:
数学有效教学是课改背景下重要的教学方式,要求教师在教学理念和行为上有所创新和变化.传统的数学教学和数学有效教学在教学质量的体现上有着非常大的差别,数学有效教学要求教师在教学过程中改变教学理念...
40.
职业院校体育教学信息化的应用摭谈
作者:
孟学斌
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
29
摘要:
研究职业院校体育教学信息化应用的目的在于找到利用信息化提高职校体育教学成效的途径.本文通过分析职校体育教学传统模式的局限,阐释了职校体育应用信息化的积极意义,并就具体应用策略提出了若干建设性...
41.
中职导游专业学生口语交际水平调查与分析
作者:
谢丹
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
30
摘要:
基于对导游口语交际能力的重要性和中职导游专业学生口语交际能力低下的现实的认识,本文从中职导游专业学生口语交际能力的现状调查入手,结合中职导游专业的特点,着力分析中职导游专业学生口语交际能力存...
42.
谈话法,让地理课堂更亲切
作者:
周大卫
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
32
摘要:
谈话教学法在初中教学中应用十分广泛.谈话教学架起了教师与学生之间的桥梁,通过话语的互动,教师能够及时了解学生的学习状态,学生也能够及时倾诉学习的困惑与疑问.谈话法在地理课堂的应用探究是教学方...
43.
基于核心素养,旨在写作的阅读教学
作者:
陈鑫
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
33
摘要:
一、阅读教学的重要性 在读写结合下的教学要求我们对文本进行准确而巧妙地解读,以便更好地为下一阶段的写作服务.因此,处理好阅读教学是开展写作的首要任务.阅读是初中阶段学生语言能力提升和思维发...
44.
规范得体,指导英语应用文写作
作者:
沈雪梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
34
摘要:
应用文写作指导是英语教学重要组成部分,体现了学生英语知识由识记向主动积累运用转变,彰显了英语的交际性和开放性.应用文写作讲究规范与得体,注重从不同体裁中掌握不一样的写作方法和技巧,让学生在专...
45.
编制概念图,提升生物复习课堂效率
作者:
周明玉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
36
摘要:
高中生物复习课阶段,学生对所学知识已经有了较为深刻的理解,这个阶段的模式已经不是简单的老师将新知识传授给学生,而是老师与学生共同合作,新的视角出发将所学知识进行梳理、深入探究的过程.以形成网...
46.
用“一滴水”的力量学历史——浅谈历史教学中的情景创设
作者:
王云霞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
40-41
摘要:
“一滴水”能折射出一个世界,因此在历史教学中从大多数学生的知识和能力水平出发,留心关注生活中的细节,紧扣焦点、热点来创设情境,以一件文物、一个人物、一张照片等生活细节为线索,生动、形象的向学...
47.
循环训练,提升篮球教学课堂效益
作者:
潘银如
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
42
摘要:
少教师已经发现循环训练这一教学方式可以提高学生的训练效率和团队协作能力.在篮球运动教学中,我们就可以通过“应用媒体,指导运球”、“多元评价,揣摩上篮”和“组合小组,强化投篮”等策略,采用循环...
48.
试分析初中化学课堂中如何激发学生学习兴趣
作者:
黄海涛
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
45
摘要:
在新课程改革背景之下,为了有效提升初中学生对于化学这门学科的兴趣,实现初中化学教学目标.文章围绕我国初中化学教学现状展开,探究了在化学课堂教学中养成学生学习兴趣的具体措施,以实现我国初中化学...
49.
浅析初中政治教学中创设情境的教学策略
作者:
李云华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
50
摘要:
情景教学益于学生情感的培养、拓展思维能力、发挥想象空间、智力的开发;运用多种手段创设情境是思想政治课保持活力的一种有效方式,是思想政治课教学改革的趋势,可促使教学方法、师生关系有突破性的变化...
50.
略谈高中思想政治课教学目标的叙写
作者:
徐孝忠
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
52
摘要:
教学目标的正确叙写是教师成功授课的基础.高中思想政治课的课堂教学目标有别于课标目标和教育目的,应当符合课程性质和教材特点,应当有利于学生核心素养的形成,应当符合学生的年龄特征、知识经验和班级...
51.
做好小学班主任工作之管见
作者:
李祖坡
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
65
摘要:
一个学习氛围良好且学生团结互助的班集体是离不开班主任有效管理的.小学生们由于年龄较小,而且又十分的顽皮、好动,所以教师在管理的过程中会出现各种各样的问题,要怎么做好小学班主任的管理工作,与学...
52.
浅析历史微故事在初中历史教学中的运用
作者:
郭琴
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
66-67
摘要:
伴随着新课程改革的不断推进,初中历史教学也更注重激发学生的历史学习兴趣和加深学生对历史知识点的理解.合理运用历史微故事,能起到提高历史教学趣味性的作用,有利于学生更好认识和理解历史知识点.基...
53.
“真”对史料争议
作者:
施建南
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
69
摘要:
自上个世纪末以来,围绕中学历史教材的争议一直引起人们的关注.争议的焦点是教材中的差错和“硬伤”,为此出版社与挑错者展开了多场唇枪舌剑的“厮杀”.史学发展是不断变化的,新的史料、新的观点、新的...
54.
浅谈小学音乐的体验式教学实践研究
作者:
吴海燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
70-71
摘要:
学生在进入小学教育阶段之后,会初步形成一些主观意识,这是他们的人生观、世界观、价值观形成的最基本阶段.但是,他们的年龄很小,使得他们的生活经验不够充足,所以他们无法对音乐学科中的情感产生感同...
55.
初中语文生字词教学的几点思考
作者:
欧旸
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
71-72
摘要:
生字词教学一直存在于语文教学的各个阶段,生字词的学习对学生掌握和理解课文内容有重要的作用.初中阶段教师也要抓好生字词的教学,让学生掌握学习生字词的方法,为今后的学习打下坚实的基础.
56.
试分析多媒体技术在德育教学中的运用
作者:
王艳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
73
摘要:
随着电脑的普及,网络时代的飞速发展.多媒体技术已经被运用到各行各业中.在学校的教育中也使用其技术对学生进行知识上的教学.把多媒体和网络信息结合起来,这对学生的教育也有很大的作用.在新时代教育...
57.
高中地理课外实践活动课的意义
作者:
张文国
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
83
摘要:
高中地理课外实践活动是地理教学中添加的新的内容,也是现代教学中重要的组成部分,由于该内容尚未得到广泛地普及和应用,存在的理论也不充足,所以需要更多理论依据来对该内容进行传播和补充,使各学校能...
58.
在中学政治“公正教育”中导引学生的价值行为
作者:
杜珺
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
88
摘要:
“公正”是社会主义核心价值观的重要组成部分.在中学政治教学中,教师要引导学生公正体验,激活学生的“价值经验”;引导学生公正辨析,正视学生的“价值冲突”;引导学生的公正践履,引导学生的价值行为...
59.
提高物理实验可见度的几个策略
作者:
任小刚
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
91
摘要:
“一切推理都必须从观察和实验中得来”,这是学习和研究物理的法宝.物理概念多数是比较抽象的、隐蔽的,按学生的理解能力掌握这些知识比较困难.只有用可见度高的物理实验,化抽象为直观,才能很好地克服...
60.
初中课外文言文阅读初探
作者:
颜群爟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
95
摘要:
纵观历年语文中考试题,课外文言文材料的阅读是一个必考的知识点,并且分数权重较大.我所任教的学校,是一所偏远的乡村中学,学生的阅读量远远达不到要求.对于知识面较窄的学生来说,在考试过程当中,面...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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