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中学生数理化(学习研究)2021年出版文献
出版文献量（篇）
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中学生数理化(学习研究)
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MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名：
中学生数理化(学研版)(-2020.08)
中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
期刊荣誉：
中国第三届期刊奖提名奖
河南省第二届自然科学二十佳期刊
河南省首届自然科学二十加期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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571. 论如何提高中学化学实验操作的有效性刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 化学的进步和发展离不开实验,中学化学改革的全面推进离不开有效的化学实验操作.如今中学化学实验操作备受关注和重视,作为教师要充分认识到提高实验操作有效性的意义,根据新课程标准提出的要求,着重从...
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572. 新高考背景下元素化合物学习的思考刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 核心素养是新高考考查的主要方向,同时新高考试题体现"基础性、综合性、应用性、创新性".教师在教学中应认真学习《高中化学课程标准》《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》,明确新高考对高中...
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573. 高中化学生活化学习方式的思考与探究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 高中化学是高考的重要考查科目,对于学生而言,其能否在化学的学习中有效地融合并内化相关的知识,将直接影响到学生的实际发展.在现阶段,为了实现高中化学学习的优化,教师需要从实际入手论证化学与现实...
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574. 高中化学提升学生信息素养方法探索刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在课程改革的背景下,信息素养作为当代学生必备的素养之一,它是学生终身学习的核心.学生学习知识的过程就是对信息进行收集整理和运用的一个过程,在高中化学课堂中提升学生的信息素养,不仅有助于改变学...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在新课程改革之后,高中的课堂教学评价和相关的教学方式也存在一定的变化.在传统的高中化学课堂教学中,教学和评价相分离的教学方式非常不利于提升课堂教学质量.而"教、学、评"一体化的教学理念,可以...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 积极教育作为一种全新教育模式,倡导品格与学业并重,旨在让学生的学习主动性、深度思考能力和不畏艰辛的品质等得以充分发挥,进而激发学生积极求知欲望,引导其获取积极的情感体验,培养其积极的人格品质...
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577. 生命观念在高中生物学习过程中的渗透策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 高中生物学科是对生命进行探索的课程,不仅仅包括生活中常见的生命定义,还从宏观和微观上对各种不同的生命现象进行探究,理解其普遍规律,并形成良好的生命科学观念.生命观念是指高中生物知识背后所存在...
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578. 浅谈高中生物原创命题的几个方法刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 原创命题需要独特的资料素材,从素材来源的几个方面进行梳理,举例展示命题的内容,为刚开始命题的老师提供参考和借鉴.生物可以利用的命题素材来源有:利用不同版本教材进行命题,包括北师大版、苏教版、...
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579. 思维导图在高中生物课堂中的应用研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 思维导图能直观地展现知识点之间的内在联系,化抽象为直观,有助于同学们加深对所学知识的印象.因此高中生物学习中大家应借助思维导图深化印象、整合所学、加深理解、指引做题,牢固掌握高中生物基础知识...
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580. 逆向思维在高中生物解题中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 一、高中生物解题难点的思考 高中学习时间紧、任务重、压力大,高中生物又是一门相对比较抽象、理论性较强的学科,这就导致高中生对于生物知识的掌握有一定的难度.并且在解答题目时,往往会因为题设背...
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581. 高中生物课堂培育学生理性思维的策略分析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 作为高中阶段的基础学习科目之一,生物这一课程对于学生的全面发展有着非常重要的作用.要想使学生加强对生物知识的理解与掌握,教师就需要在教学过程当中加强对学生的理性思维的培养,从而使学生逐渐养成...
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582. 新课改下信息技术对高中生物学习兴趣的培养刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 生物是自然学科中非常基础的一门学科,所以高中生物知识的涵盖面非常的广泛,其不仅具有理论化的严谨性,同时还具有广泛性.随着信息技术不断的发展,信息技术应用在学习中的情况也非常的广泛.新课改对高...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在新课改的过程中,应用具有自主和合作研究性质的导学案教学模式,已经取得了非常不错的教学效果,但在实际教学的过程中还是存在一定的问题.随着信息技术不断的发展,教育部门也开始重视信息技术对教育发...
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584. 基于导学案的高中数学高效课堂构建研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入推进,在此背景下利用导学案构建高效课堂,已经逐渐成为教师创新有效课堂模式的方法之一.利用导学案构建高效课堂,为学生编制课堂的学习目标、学习内容和知识点的探索流程,可以...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 对于高中生来说,数学核心素养是其学好数学的必备素质.因此,在课堂中,教师应结合具体情况,为学生数学思维拓展及知识结构的构建提供广阔平台,引导学生面对数学问题时,从不同角度探究和思考,以此加深...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： "微课小翻转"是结合一个课时的学习内容,围绕重点、难点、解惑点、关键点等,选取具有数学思维、动态变化的概念性知识、程序性知识和元认知知识创作的微课."微课小翻转"的"小"有两层意思,一是视频...
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587. 新课标下提升高中生数学学习能力的实践研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 学习力是衡量一个高中生学习水平和学习习惯的有效标准,教师需要迎合新课标的要求,进一步地提升高中生的学习力,让每个学生都可以主动地学习数学,爱上数学,从而能够打造高效的数学课堂.下面具体分析....
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588. 高中数学学习中学生阅读理解能力的培养刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 客观来讲,学习过程就是学科信息输入与输出的过程,而阅读就是学科信息输入的途径之一.在人们的常规认知中,阅读与数学学科并没有直接关系,阅读理解能力的培养也应由语文学科来完成,殊不知,这种认知是...
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589. 论高中数学解题中代换法的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 高等计算数学中的代式种类较多,分为参数与常量相互之间的代式、参量相互之间的代式、参量与式子相互之间的代式等.替换法之所以能实现,关键在于二者具有计算数学或逻辑上的相等关系.在课堂学习中,为了...
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590. 探究式学习在高中数学课堂中的实践刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 数学课程改革的实行,使探究式学习成为新一轮基础教育课程改革的热点.在高中数学学习中,探究式学习能够营造课堂交流氛围,培养学生的数学逻辑能力与创新思维,增强学生的合作意识和沟通意识,提高学生的...
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591. 举反例在高中数学中的应用研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 验证一个命题的正确需要通过严密推证,而验证一个命题的错误则只需要举出与命题相悖的例子就可完成,后者中"与命题相悖的例子"即为"反例".举反例是数学思维方式中的重要内容,与证明是同一问题的两面...
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592. 以数形结合思想,提升高中生数学学习能力刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 所谓"数形结合",是将抽象的数学语言与直观的图形语言结合,促进抽象思维向形象思维转化,有利于促进学生学习,提高学生的学习能力.在数学学习中,教师应该不断引导学生利用数形结合的思想去思考、去解...
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593. 高中数学学习中示错策略分析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 如今,数学在高中阶段发挥着重要作用,而在数学学习过程中,示错方法开始被教师广泛应用.示错法对于提高学生的理解能力、学习效率、辩证思维水平至关重要.在具体实施过程中,如何正确合理地应用示错法是...
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594. 高中数学错题成因分析及应对措施研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 对于学生而言,出错才是正常情况,不出错反而给人感觉很反常,因此,在学习当中,学生往往有接近一半的时间都是在跟错题打交道,于是,纠错也成了日常学习中的重要内容.然而,经过实践发现,对于大多数学...
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595. 浅析核心素养理念下的高中数学学习策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 高中是学生成长的关键时期,学生在高中时期的学习成果与表现将会直接影响学生的未来就业和成才,所以高中教师应该更加关注学生的学科核心素养的提升情况,既要为学生的未来成长负责,也要为社会发展提供大...
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596. 数形结合思想在中学数学学习中的渗透研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 所谓数形结合思想,指的就是在数学学习中将数量关系与空间几何图形进行有效结合,并通过"以形助学"或"以数解形"的方式去削弱数学学科知识的学习难度,最终实现对数学知识的有效掌握与深度理解的数学思...
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597. 基于核心素养的高中数学学习策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在核心素养教育逐渐被人们广泛关注重视的前提下,要想推动学生的健康成长并得到全面发展,高中阶段的数学学习质量需要进行全面的提升.同时在新课标的要求下,高中数学教师在开展课堂学习活动时,不仅要重...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 数学核心素养是学生终身学习的重要能力,而深度学习是培养学生核心素养的主要途径.下面以等差数列的前n项和公式推理为主线,按照高中数学核心素养展开课程设计,力图在深度学习的过程中提高学生的核心素...
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599. 基于导学案的高中数学高效课堂构建研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 导学案是教师基于课标根据学生个体实际情况编制,为了指导学生深入学习而设计的一种具有指导价值的课堂方案.利用导学案进行课堂知识点的学习,能够使知识点的展开更具有逻辑性.也能创造出适合学生学习的...
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600. 新课程背景下高中数学学习方法研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 近年来,随着我国经济发展水平的逐渐提高,新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面和各个阶段,学习更加注重促进学生全面健康的发展.因此,在今后的高中数学学习过程中,数学教师应该逐渐认识到传统课堂...
中学生数理化(学习研究)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(学习研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(学研版)(-2020.08) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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中学生数理化(学习研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国第三届期刊奖提名奖 |
| 2. | 河南省第二届自然科学二十佳期刊 |
| 3. | 河南省首届自然科学二十加期刊 |
中学生数理化(学习研究)统计分析
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