STAD型合作学习简介:目标、模式、实施及评价

• 作者: 何李来 邵景进
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: STAD型 合作学习 目标 模式 实施 评价策略
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

STAD型合作学习是一种运用非常广泛、能有效提高教学效果的合作学习类型.文章介绍了STAD型合作学习的目标、几种模式、实施步骤、评价策略以及教师在实施教学时应该注意的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵景进	西南师范大学教育科学研究所	6	52	3.0	6.0
2	何李来	西南师范大学教育科学研究所	3	2	1.0	1.0