转变教学方式 提高学习质量

• 作者: 曹迅
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方式 学习质量 学习方式 新课程理念 数学活动 学生 教师
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G43

摘要

新课程理念倡导“使学生经历数学活动，改变学生的学习方式与教师的教学方式”．因此。我在教学中，就学生的学习方式和教师的教学方式的改变作了如下的探索．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹迅		1	0	0.0	0.0