复述及强化复述教学的对策

• 作者: 傅登顺
• 来源期刊: 小学教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 复述教学 语文教学 语文素养 能力
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

复述．既是方法．也是能力．它是方法和能力有机统一体。复述既是语文教学的重要过程，也是语文素养的重要组成部分．任何轻视和忽略复述的语文教学都不是完整的语文教学。因此，语文教学不仅要在思想上重视复述，更要在教学中强化复述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅登顺		76	61	5.0	6.0