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摘要:
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革强调的一个重要概念,没有思想政治课程资源就没有思想政治课程,新课程的实施离不开新课程资源的支持。教师应因地制宜地整合各种思想政治课程资源,实现课程目标.提高教学效果。下面根据笔者的教学实践,谈谈对教师、学生、教材和网络四种课程资源的开发与利用。
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思想政治课程
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互动
共通意义空间
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思想政治课
实践活动资源
开发
利用
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高中思政课
错题资源
学会学习
错因开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程下思想政治课程资源的开发和利用
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 课程资源 政治 利用 开发 课程改革 基础教育 教学效果 课程目标
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G423.07
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 奚迅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源
政治
利用
开发
课程改革
基础教育
教学效果
课程目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
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