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浅析初中历史教学与德育教育
浅析初中历史教学与德育教育
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摘要：
“悄感态度与价值观”的培养是《义务教育阶段历史课程标准》重要的目标维度．这就是要求在中学历史教学中通过历史教育“形成（学生）对祖国历史与文化的认同感，
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内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅析初中历史教学与德育教育 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地：教学指导版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 历史教学 德育教育 初中 课程标准 义务教育 价值观 中学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-51 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.51 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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中学
研究起点
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期刊影响力
中学政史地(教学指导)
主办单位：
河南大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
41-1380/G4
开本：
大32开
出版地：
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
邮发代号：
36-670
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
6674
总下载数（次）
6634
总被引数（次）
171
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