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摘要:
随着新课标的施行,数列在高考中的地位越发显得突出,而要解决数列方面的问题,通项公式的研究是必不可少的,其中已知递推数列求通项公式又是近年来高考和全国联赛的重要题型之一.
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文献信息
篇名 a<sub>n+1</sub>=pa<sub>n</sub>+q·r<sup>n</sup>型数列通项公式的求解策略
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数列 通项公式 策略
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬明 7 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数列
通项公式
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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0
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