浅谈初中文言文教学方式

• 作者: 张峰
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 文言文 兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2509字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，文言文教学是语文教学重要的有机组成部分，是不容忽视的一个领域。而对于初中的学生来说，由于文言离生活时代甚远，字词生疏难懂，同时由于文言文中词量大，用法灵活，学习文言文就成为极大的挑战。这就要求教师，寻求新颖的教学方式，克服困难，提高学生的学习能力。