浅议初高中英语教学的衔接

• 作者: 梁丽芬
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 词汇 语法 阅读 写作
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

由于初中英语和高中英语在知识面、知识量以及学习方法等方面存在差异，许多成绩好的初中生进入高中后，成绩出现大幅度下滑，导致对英语学习失去信心和兴趣，作为教师，应该努力让他们学会尽快适应高中英语学习。本文从四个方面阐述如何有效对初高中英语教学进行衔接，以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丽芬		2	0	0.0	0.0