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摘要:
在高中教学过程中,教师应该重视学生创新能力的培养,因此,教师应该在课堂上积极开展新的教学方式,利用新的教学模式激发学生的学习兴趣,培养学生的数学创新能力,从而高效地完成数学教学任务.
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文献信息
篇名 高中数学创新教学的思考
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 高中数学 创新能力 兴趣爱好 教学模式 思考
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.6
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1 吴开发 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
创新能力
兴趣爱好
教学模式
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
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