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摘要:
随着中华文化的不断发展,以及进一步与国际接轨,实践型外语课程走入了应用型本科院校课堂,旨在培养社会所缺的应用型人才,然而外语教师在实践教学过程中仍存在些许不足.本文从两个大的方面分别阐述了西班牙语教师实践教学能力的现状及如何提高其实践教学能力,以促进教学效率,提高教学质量.
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文献信息
篇名 探析应用型本科院校西班牙语教师实践教学能力
来源期刊 教师 学科
关键词 应用型本科院校 西班牙语教师 实践教学能力
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 培养培训
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1403字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
西班牙语教师
实践教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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