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摘要:
化学作为素质教育中一门重要的学科,在初中化学教学中利用化学实验不仅有助于学生对知识的理解与掌握,同时也有利于培养当代学生的想象力、创造力、动手能力.本文就初中化学教学中趣味化学实验的应用进行了相关的分析.
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文献信息
篇名 初中化学教学中趣味化学实验的应用剖析
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 初中化学 趣味化学实验 应用
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G633.8
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1 吴小清 6 37 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
趣味化学实验
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
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