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摘要:
课堂上读书十分钟,有利于使语文课堂教学更具实效性.教师在课堂教学中,要运用教师范读、学生自读、师生研读以及个性诵读,充分用好用足十分钟,让学生在读中悟情,在读中明理,在读中知法,成为学习真正的主人!
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“白金十分钟”自救互救培训模式在社区普及效果的调查
“白金十分钟”
自救互救
社区普及
科普
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “读”领风骚十分钟
来源期刊 教师 学科
关键词 范读 自读 研读 诵读
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 3124字 语种 中文
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1 苗燕娜 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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