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摘要:
高中的教育以德育工作为基础,以学术能力为核心,以艺术氛围为重点,以培养综合素质能力为目标.作为高中英语老师应该通过班级管理的形式,加强学生自理自立的自主性的培养.根据国际交融理念来对学生进行人生观、世界观、就业观教育,充分挖掘个人潜能,培养学生的个性发展,造就出“活学巧用”的复合型、实用型的创新性人才.做到这些对每一个高级中学的老师来讲都是班级管理工作中的最大的挑战.
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文献信息
篇名 如何把德育工作融入班级管理
来源期刊 教师 学科
关键词 德育工作 班级管理 方法
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 德育探新
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1666字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮正全 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作
班级管理
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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