如何培养学生形成“程序化”的计算习惯

• 作者: 孙朝霞
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 运算能力 程序化模型 计算习惯
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 2199字
• 语种: 中文

摘要

本文从解读新课标对运算能力的要求入手,解释寻求合理简洁的运算途径的内涵,从运算技能形成的四个阶段阐述培养学生形成“程序化”的计算习惯的必要性,通过举例说明培养学生形成“程序化”的计算习惯的具体做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙朝霞		1	0	0.0	0.0