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摘要:
以构建生态教育类高中化学校本课程体系为目标,从课程设计理念、课程目标确立、课程内容组织结构和课程环境设计等方面探讨了生态教育理念下的校本课程设计思路,提出了生态教育类校本课程内容选择的策略,以期为生态教育类化学校本课程的设计和编制提供理论和方法参考.
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文献信息
篇名 基于生态教育理念的高中化学校本课程设计
来源期刊 化学教育 学科
关键词 生态教育 化学校本课程 课程设计 内容设计 教学策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 课程与教材研讨
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 3822字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014090018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫蒙钢 安徽师范大学化学与材料科学学院 58 206 6.0 12.0
2 蒋建伟 安徽师范大学化学与材料科学学院 3 9 2.0 3.0
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生态教育
化学校本课程
课程设计
内容设计
教学策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
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