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摘要:
"数学知识无需学生终身铭记,但是数学精神会激励我们终身,解题的技能不需要我们终身的掌握,但是数学思维和文化品位却终身受益".从这句话里我们就可以知道学习数学的真正意义.初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统的、完善的、深化所学内容的关键环节.初中的复习课主要就是对于知识的梳理.教师帮助学生构建一个比较完整的知识体系.所以有着极为重要的作用.梳理知识形成知识体系、提高学生解决综合问题的能力是九年级数学复习课的主要任务.掌握复习课的特点和操作方法,采取最有效的复习策略,会收到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 浅谈九年级中考数学复习策略
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 初中 数学 复习 策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟微 江苏大学附属中学 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
数学
复习
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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