平面向量不等||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|应用的探究与拓展

• 作者: 朱玉芳
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 平面向量 不等式 探究拓展
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

“探索型的学习方式”和“研究性学习”可以培养学生自主学习的能力,可以培养出更多更好的创新型人才,通过对不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|应用的探究,沟通知识之间的联系,探求出解决一类问题的方法,使知识与方法融会贯通,增强发散思维能力,达到举一反三、触类旁通的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉芳		3	0	0.0	0.0