基础教育论坛期刊
出版文献量(篇)
11001
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基础教育论坛

Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名: 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛

主办单位:
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN:
1674-6023
CN:
21-1565/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
辽宁省沈阳市
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  • 作者: 李小平
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  3-5
    摘要: 在学习过程中,学生从学习知识、 运用知识到复习等阶段,都存在着一些不良的习惯,这些不良的习惯影响着学生素质的提高,影响着学生的学业成绩.故在平时学习中,应培养学生良好的学习习惯,重视基础知识...
  • 作者: 姜凌
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  5-8
    摘要: 随着教学现代化的发展,新课程改革的深入,农村教师传授知识的"一个讲台,一张嘴,一支粉笔"的传统教学模式在信息技术化的时代受到强烈的冲击,特别是多媒体课件的使用,引发了一场视听革命.利用多媒体...
  • 作者: 徐佳媛
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  9-10
    摘要: 信息技术和小学数学有机融合在一起,改变学生对知识的片面认识,让学生更加轻松地学习图形、 方位等抽象的知识,培养学生的空间观念.通过文字、 图像、 视频、 动画等一系列的多媒体手段,我们的课堂...
  • 作者: 周国华
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  11-12
    摘要: 近几年小学教学工作中,绝大部分教师已经理解并践行着活动教学.在课堂教学中,活动教学多流于形式,很多教师只关注活动的外显状态,热衷于学生活动的数量、 频率及活动的趣味性,忽视了活动中的思维成分...
  • 作者: 张敏
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  12-14
    摘要: 随着社会的变革、 计算机的出现,我们的教学发生了惊天动地的变化.信息技术在数学课堂这一思维训练场上起着非常重要的作用,它不但把世界带进了教室,而且还提升了学生思维的能力,把思维的快乐带给了大...
  • 作者: 张瑞平
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  15-17
    摘要: 课前预习能够提高课堂听课效果,培养自学能力,提高学习兴趣,是学习过程中必不可少的一部分.笔者所在的是一所农村普通高中,学生英语基础薄弱,英语学习能力差,预习能力和预习习惯较差.面对此种状况,...
  • 作者: 任立珍
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  17-19
    摘要: 在小学英语教学中,为培养学生较浓的学习兴趣,教师应该把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣,在各教学环节中增加趣味性,开展内容广泛、 形式多样的英语课堂活动,课堂游戏就是其中之一.要将游...
  • 作者: 徐金平
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  20-22
    摘要: 完型填空题是将一篇短文中的若干个词语或短语去掉,让学生在给出的四个选项中选出符合语法和上下文意义的选项.完形填空题是初中毕业考试的必考题型,是考查学生词汇、 语法与理解力等的一个综合题型.文...
  • 作者: 朱秋琴
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  23-24
    摘要: 占文小学,悄然兴起了一股爱心教育热潮:开展互帮互助的爱心传递活动,更加关注孩子的心理健康,用爱激励孩子战胜困难.我们相信:爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣.
  • 作者: 蔡吉昌
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  25-26
    摘要: 经世致用思想在中国思想文化发展史上有着重要的历史地位.目前,高中历史教学亦有对这一思想的涉及,主要集中于思想文化史部分.此外,近年来的高考命题也有针对这部分内容的考查.文章主要探讨在课堂教学...
  • 作者: 蒋惠英
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  27-29
    摘要: "教人要从小教起,幼儿好比幼苗,必须培养得宜,方能发荣滋长;否则,幼年受了损伤,即不夭折,也难成材."陶行知的这一育人哲学道出了培养习惯的重要性.所以,在低年级就尽早使学生养成良好的学习习惯...
  • 作者: 乐林
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  29-31
    摘要: 根据建构主义理论和课程改革理念,生活是道德的源泉,品德课堂教学必须贴近生活,回归生活,才能使课堂焕发出勃勃生机.本文从"贴近儿童实际——联系生活""跟踪时政热点——关注生活""激发探讨兴趣—...
  • 作者: 王素君
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  32-33
    摘要: 教学的变革如何才能真正基于学生学习的变革?一线教师如何落实"和'内容分析'式的阅读教学说再见"?如何实现从"教课文"到"教语文"的美丽转身?从苏教版《莫高窟》 一文入手,探寻言的表达、 法的...
  • 作者: 蒋秀琴
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  34-36
    摘要: 生活教育理论是陶行知教育思想的核心,我们在教学实践中必须坚持把语文与生活紧密联系起来,积极引导学生在生活中学习语文、 运用语文,同时在语文学习中利用生活,转化生活经验.语文知识源于生活,高于...
  • 作者: 李泓
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  36-38
    摘要: 在牛津小学英语高年级教材中,最后一个板块,着重于小短文的写的技能的训练和培养.文章结合暨阳实验小学写日记的特色活动,进一步阐述了小学英语教学中写作能力培养的重要性.在新课程理念指导下,与同行...
  • 作者: 徐巧珍
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  39-40
    摘要: 好的开始是成功的一半,好的课堂导入也具有这种功效.好的导入,不是针对内容的平铺直叙,而是要想办法吸引学生的注意力,刺激学生的神经,调动学生的积极性,促进学生主动参与,真正成为学习的主人,从而...
  • 作者: 孙微
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  41-43
    摘要: 小学语文教学中,阅读是写作的基础,两者相辅相成.阅读为写作积淀了很多富有价值的内容,包括深刻的思想情感、 丰富的语言表达等.因此在语文教学中,把握阅读与写作之间的良性互动关系,可以有效提升学...
  • 作者: 吴奇伟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  44-46
    摘要: 现在的作业,形式单一,自主选择题少,知识巩固题多,教师自编题少,由此想到我们的作业也需要像"超级变变变"那样变革了,从单一的文本书写变为图文并茂的活泼布局,从单一的笔头作业变为立体化的多元练...
  • 作者: 郭海玉
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  46-47
    摘要: 不断优化高中校长管理方法是素质教育的需要,是高中学校与时俱进的需要,优化的方法是多种多样的,只要校长能够始终不渝地忠于党的教育事业、 社会责任感强、 敢于管理、 善于管理,能够不断地对校长管...
  • 作者: 沈红娟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  48-49
    摘要: 小学语言活动课程突出学生的自愿性、 自主性和活动的灵活性,让学生在活动中产生兴趣,发展个性,发挥特长,最后达到培养能力、 提高素质的目标,它是语文课程的延伸.延伸不仅是量的变化,更是质的突破...
  • 作者: 宋世平
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  50-52
    摘要: 文章从反思解题方法、 解题规律、 解题过程中的易错点、 问题拓展延伸、 解题过程中思维的关键点和切入点、 问题本质特征及结论方面引导学生进行解题反思,通过这样有目的、 有方向的反思,有效提升...
  • 作者: 杨新虎
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  53-56
    摘要: 角是初中平面几何中的一个普通图形,是角平分线让它有了对称美,进而产生了角平分线定理;与平行线相结合得到等腰三角形等.
  • 作者: 陆敏
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  56-57
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》 指出,要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率.一方面是课堂教学中,充分利用一切媒体,创设情境,寓教于乐...
  • 作者: 李月红
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  58-59
    摘要: 语文教学是可以而且应该有生命的,在小学语文教学中教师应该做到:尊重主体,让语文课有深刻的生命体验;参透文本,让文本滋润学生美好的心灵;设计教学,让情感穿透生命灵动的课堂.
  • 作者: 周孟波
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  60-61
    摘要: 传统的初中数学教学,在升学指挥棒的指挥下,把知识填鸭式地强加给学生.课堂上没有争论,没有异样的声调,学生潜在的创新能力在这种没有硝烟的"战场"里淹没.新课程改革对学生来说是一次学习方式的变革...
  • 作者: 熊伟珍 钟华
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  62-64
    摘要: 当前倡导的集体备课,旨在聚集教师的智慧资源,提高课堂教学的有效性,提高教师的专业能力.然而,在实施集体备课的过程中,由于主、 客观因素,存在一些不能忽视的问题.如何辩证看待和解决这些问题是提...

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曾用名 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
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