基础教育论坛期刊
出版文献量(篇)
11001
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基础教育论坛

Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名: 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛

主办单位:
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN:
1674-6023
CN:
21-1565/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
辽宁省沈阳市
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  • 作者: 曲荣华 郭伟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  3-5
    摘要:
  • 作者: 李振村
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  6-8
    摘要: “全课程”以一种全新的视角,探索通过对教学内容进行重组、对教学结构进行创新性整合,通过一系列的具体措施,探寻课程整体性、综合性变革的新路,着力于以课程建设为突破口提高学生的核心素养。
  • 作者: 刘艳
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  9-10,11
    摘要: 阅读量少是国人普遍存在的现象,学生也不例外。让学生亲近阅读,以悦读、越读、跃读为基本过程策略,构建“全阅读”的课程形态,让学生的阅读成为欢乐、自由、科学的过程,可以有效地促进学生阅读能力、知...
  • 作者: 杜鹃
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  11-13
    摘要: 如何在教师队伍中改变认为教材是唯一的教学资源的狭隘认识,树立大课程观,是学生个性化发展的需要,也是教师专业素质提升的需要。通过构建学校特色课程,重组、整合、精选国家课程,促进学科与学科间的整...
  • 作者: 张凤明
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  14-15
    摘要: 通过整合、完善县教师进修学校中教研室、教科所、师训部、电教馆的职能和资源,实现县域内教学研究、教育科研和教师培训的一体化,从而促进新课程改革背景下的教师专业发展。要实现“教科研训一体化”,必...
  • 作者: 黄慧珊
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  16-18,19
    摘要: 制度文化是学校行为文化的主要组成部分。对于一所全新的民办学校,制度文化更在创办过程中发挥了重要的推动作用。
  • 作者: 何雪松 管婷 胡素梅
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  19-21
    摘要: 教育作为社会的一个子系统,其发展程度和规模从根本上是由生产力的发展水平决定的,并与经济、政治、文化、科技的发展密切相关。社会生产能力以及科学技术的提高,得以支持更多的社会成员脱产学习,得以提...
  • 作者: 林娟娟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  22-24
    摘要: 作为“云技术”的一种课堂教学应用,“焦点智慧课堂”就是云技术应用后所出现的课堂新状态软件。本文通过回顾信息技术发展的变革和切身使用该技术的经验,体验它的优势———关注学生受众之广、让学习者个...
  • 作者: 高玉丽
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  25-28
    摘要: 学校应该成为师生共同拥有的精神家园,成为师生终身美好记忆的巨大宝库,成为师生的心灵可以皈依的场域。教育的核心价值为求真、向善、立美,它是通过认知、交往、审美彼此融合的点化和润泽生命的教育形式...
  • 作者: 潘德坤
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  29-32
    摘要:
  • 作者: 张忠宝
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  33-35,36
    摘要: 生物实验教学是提高学生科学素养的重要途径。本文以“发生在口腔内的化学变化”实验为案例,发现取唾液的环节和恒温水浴的环节以及馒头质量都直接影响实验效果,需要改进。文章通过分析实验的创新点,设计...
  • 作者: 吕小曼
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  36-38
    摘要: 本文主要是对辽宁省新高考背景下如何进行文科综合高考复习策略的探索。文章从师生认真解读《考试大纲》,明确高考“教”“学”目标,让学生进行自主学习。重视基础知识,强化主干知识,精选精练,提高能力...
  • 作者: 迟玉琴
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  39-40
    摘要: 在数学学习中,创新思维能够迅速根据实际问题提供的信息,克服思维定式,灵活地开拓思维新途径,在由已知探索未知的过程中发掘出新的方法。教师要通过调动学生内在的思维能力、改善教学模式、加强逆向应用...
  • 作者: 王磊
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  41-42
    摘要: 2015年的学业水平测试试题,体现出覆盖性、规范性、基础性、创新性和现实性的特点,备考时需要注重立足学情,以标、纲为本,合理计划,主干知识与解题训练相结合,充分提高课堂效率。
  • 作者: 钟梅兰
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  43-44
    摘要: 如何上好一堂朴素、真实、常态的语文课是值得每一位语文教师思考的问题。通过感受文本语言、转换语言情境、品味语言内涵、内化文本语言、迁移运用语言,使语文课变得丰富多彩、立体生动,使学生在有限的课...
  • 作者: 潘金生
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  45-46
    摘要: 由于缺少监护和关爱,很多农村小学的留守儿童在心理、性格等方面出现偏差,学习成绩受到影响。为了解决这一问题,学校和家庭采取相互配合的家校互动式教育,收到了很好的效果。
  • 作者: 徐玲玲
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  47-48
    摘要: 阅读是重要的语言输入途径之一。英语阅读教学在初中英语教学中的重要性日益突出,阅读教学的目的不仅仅是要求学生学习掌握语言基础知识,还要求学生通过阅读获得信息、学习文化知识、提高阅读技能和形成良...
  • 作者: 张美玉
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  49-50
    摘要: 阅读是语文能力中最重要的能力,也是现代人的基本素养,阅读量就是学习力。教师要善于通过讲故事、树立榜样、倡导亲子阅读让儿童爱上阅读;通过课外阅读指导课让儿童善于阅读;通过明确书目、加强流动、开...
  • 作者: 祁海波
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  51-52,53
    摘要: 随着小学语文课堂教学改革的不断深入和发展,学生的学习方式也呈现出多样化。“小组合作学习法”是课堂教学的主流,是提高教学效率的有效方法。但在教学实际中,小组合作学习在小学语文教学实践中并未取得...
  • 作者: 唐闵乐
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  53-55
    摘要: 小学数学语言能力是指学生能够把生活语言、书面语言和数学语言相互转化,能用语言清楚、有条理地表达思考过程,学会与他人合作交流。如何培养低段小学生在数学课堂的语言能力,通过调查分析研究小学低段,...
  • 作者: 张欣玲
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  56-57
    摘要: 本溪市高级中学有个独特的课堂教学要求———“本高四优课堂”理论,即“创新课堂、高效课堂、探究课堂、互动课堂”。其中,如何在思想政治课的课堂中贯彻落实“高效课堂”,本文从学生为主体、不断创新、...
  • 作者: 张伟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  58-59
    摘要: 做教研就是要掘井及泉。作为新时期的教研工作者要以深厚的德泽育人利物,以崇高的道德、博大精深的学识引领教师成长。让先进的理念在实践中得到落实和发展,做到知行合一,拓展其发展思路、突破其发展难题...
  • 作者: 张岩杰
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  60-61,62
    摘要: 幼小衔接越来越受到各界的重视。为了在幼小过渡期不出现断层,必须要在孩子成长的过程中,从心理、行为、能力三个层面上做相应的准备,帮助他们顺利衔接。
  • 作者: 于文强 孙华胜
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  62-64
    摘要: 青年教师的专业化发展对教育改革和学校发展尤为重要。学校在课题的牵动下确定了培养青年教师的三个策略,即目标导向、课题牵动、评价促进,我们在中心小学开展了青年教师培养的实践探索。

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刊名 基础教育论坛 主编
曾用名 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
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