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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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1. 为学生好学而设计教育刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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2. 千万别让副作用发挥作用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 是药就有副作用,这是人所共知的.关键是要抑制副作用,发挥正作用.在教育竞争中,假如失去教育的真实,此时教育的"正作用"不仅会大打折扣,还可能荡然无存.因为,"副作用"可能已经吞噬了"正作用"...
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3. 教育均衡≠分数均衡刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 推进义务教育均衡发展,是全面实施新修订的《义务教育法》,进一步巩固义务教育成果,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,促进教育公平与社会公平的战略选择.但是,教育的均衡绝不是分数的均衡,追求分数的...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 基于初中教育内涵式优质发展,本文对初中教育的基本规律、基本特征进行分析和实践研究,结合初中教育改革与发展的未来趋势,提出初中质量建设对策与路径,实践和探索初中教学的主要策略,试图为创建新优质...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 教无定法.在具体的教学中,我们依据教学大纲、教材内容,结合学校倡导厚德而行,自强而建的"行健教育"特色,提出了"导行、自行、同行、伴行、践行"教育,并将"五行教育"融入到常规的问题驱动、自我...
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6. "问题学生"是教师的良心刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 在学校中,总有一些孩子看似很正常,而行为却很异常.他们让老师麻烦,让家长头疼.有时,软硬兼施也无法改变这类孩子.而这类特殊儿童更需要教师和父母的关注和帮扶.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 富有探究性的物理学习实践是发现物理现象背后意义的关键,亦是物理素养形成的过程.在物理教学中,尤其是在实验教学中,注意不断激励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段提出种种假设和猜想,...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 生本课堂在某种程度上打破了传统的教育理念,洗刷了教育者尘封了多年传统的教学思路和方法.在生本课堂的理念下,实现从语文研究向无拘束的生本实践的转变,是语文教学改造的根本所在.生本语文教学再造包...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 事物发展到了面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行变革.如何使一所农村中学在教育改革的浪潮中找准方向,并取得让人惊喜的变化?落实生本教育是引领学校发展的途径.学校通过思考,找准改革方向;脚...
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10. 我眼中的一节生本识字课刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： "生本课堂"就是以生为本,为了学生发展的课堂,为了学生语文素养的形成与发展的课堂.如何把低年级的识字课上好,确实不是一件容易的事.听了苟欢容老师的一节生本识字课后,深受启发:一是课前——利用...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 麦肯锡最早提出"大数据"一词,在大数据背景下我们的地理教学也深受其影响,本文重在论述此环境下,教师培养学生的读图能力的方法.首先要激发学生的读图兴趣,然后培养学生读图习惯,之后通过画图提高读...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： WebQuest是美国圣地亚哥州立大学教授伯尼·道奇等人于1995年开发的一种基于网络的探究教学模式.其主要方法就是在网络环境下,由教师引导,以一定任务驱动学生进行自主探究学习.根据WebQ...
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13. 让培智数学课堂"活"起来刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 数学是一门思维严密、逻辑性很强的学科.怎样能通过一堂课把教育内容环境化、教材选择人本化、教学过程生活化,这就要根据智障学生接受慢、遗忘快的特点,将教育培养的内容,尽量个性化、生活化地强化刺激...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 在课程改革进入深水区背景下,重庆市沙坪坝区教师进修学院发挥区域教育"教育发展的智囊团""教师成长的促进者""课程改革的领头雁"的职能,走出了一条"以研修转型促进课程改革,以课程改革引领研修转...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 教师的综合素质提升是推动教育改革与发展的最根本因素,和平区教师进修学校将"转变教师进修学校职能,打造研训者队伍"作为改革的总体方向,启动"师者之师,智慧转型"工程,引领研训者向专业的课程领导...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 对于同一核心知识不同学段学生应该以怎样的路径、形成怎样的认识是值得我们一线教师思考的问题.在学习进阶理论的指导下,重新设计各环节的学习路径,既符合学习进展图中对不同学段学生能力水平要求,又能...
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17. 带着思想进课堂刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 教育是奠定"学生发展"与"人格成长"的基础.教育的本质应该是一种影响,一种积极的影响.在课堂上教师用什么去影响学生呢?只有用思想去影响,才是真正的做教育.教师必须与时俱进地发展自己的专业素养...
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18. 耕耘一片沃土,让责任之根植入心灵刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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19. 农村校长应该具有的教育情怀刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 一所学校的发展不只取决于生源、地域,也不取决于师资起点的高低,更不取决于硬件条件的好与差.而取决于校长具有的教育情怀,在这种情怀引领下的教育实践,可以造就师资、吸引生源、融合家长、改变教育环...
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20. 善思务实勤耕服务刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 教导主任是学校教学决策的参与者、教学管理的实施者、教学活动的组织者、教学实施的服务者,教导主任工作质量成为学校执行力强弱的关键.要当好教导主任,既要正确认识自己在学校管理中的地位和作用,又要...
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21. 学校安全建设的困境及破解之道刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 在学校的安全事故中,受害者大多是年幼的孩子,他们被伤害对于整个社会都是一种阵痛.建设平安校园,教育行政部门、基层学校和广大教师责无旁贷.学校应建立安全工作体系,即学校安全预防体系、应急体系和...
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22. 激"活"语文课堂点燃学习热情刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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23. 多方面培养特殊学困生的语文素养刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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24. 一次游学分享带给我的启发刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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25. 儿童研究是教师"第一专业"刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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28. 教育悖论背后是伪改革和反改革刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
基础教育论坛基本信息
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| 曾用名 | 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛 | ||
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| ISSN | 1674-6023 | CN | 21-1565/G4 |
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