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践行陶行知生活教育理念,教好小学语文
践行陶行知生活教育理念,教好小学语文
作者:
姚登吉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
陶行知理念
语文与生活
摘要:
陶行知先生主张"生活即教育,社会即学校",他说:"教育可以是书本的,是与生活隔绝的,其力量极小.拿全部生活去做教育的对象,教育的力量才能伟大,方不至于偏狭."将教学活动放到生活的大背景之中,就将教学的目的转化为学生的内在需要,使学生不但学会了怎样去学习,更体验了生活,陶冶了情操,感受到了生活和语文之间那种无处不在的联系,懂得"生活处处有语文"的道理.学生在生活中学习,在学习中生活,语文与生活就在学生的学习中融为一体了.让语文教学有了一片更为广阔的天空,也让孩子有了更多属于自己展翅翱翔的天空,不再局限于小小教室和三尺讲台.这就验证了这样一句现代语文教学理念:语文来源于生活,生活来源于语文.
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文献信息
篇名
践行陶行知生活教育理念,教好小学语文
来源期刊
读与写(上,下旬)
学科
教育
关键词
小学语文
陶行知理念
语文与生活
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
阅读·写作
研究方向
页码范围
101
页数
1页
分类号
G623.2
字数
2351字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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姚登吉
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陶行知理念
语文与生活
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研究来源
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
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