探究错题本在高中数学教学中的应用

• 作者: 陈文明
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 错题本 应用
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

高中数学教学任务重,难度大.高中生在学习数学过程中,做错题是非常常见的现象,甚至错题再做错的现象也十分普遍,这是因为高中数学知识抽象、复杂,学生往往一时很难深刻地理解.这就要建立错题集,将错题集中起来,不断温习,查漏补缺,做到真正地掌握和理解.从错误中吸取经验,让＂失败者＂变为＂成功者＂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文明		3	1	1.0	1.0