浅析初中数学教学探索

• 作者: 罗先钰
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学 改革
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 205-205
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，教师们为了培养学生的学习兴趣进行了各种各样的尝试。我们的数学教学从理念到行为都进行了不少变革，从老师讲课学生听课，到以学生为主体，老师起主导作用，改了学生的学习方式，然而由于师生之间教学的媒介是教材，局限着教学改革的前进，还是间接的影响了学生对数学的学习兴趣。甚至有些教师为求教学的表面热闹，忽视了教学本身，所以，如何有效改革数学教学，解放教师和学生，让学生成为学习的主人，仍然是我们每位数学教师要思考的课题。