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《东坡诲葛延之》一文对作文教学有重要启示.在作文教学中,既要重视对学生作文“炼意”的训练;也要重视对学生作文“用事”的训练.“意”是作文的灵魂,“事”是作文的体魄.“意”与“事”的完美融合,是作文的核心要求,因而也是作文教学的重要内容.
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文献信息
篇名 《东坡诲葛延之》对作文教学的启示
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 作文教学 炼意 用事
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 2799字 语种 中文
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期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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6
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