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摘要:
探讨了杂化轨道教学中存在的主要问题,提出利用信息技术教学工具实施课堂教学和活动来加以解决的思路.根据杂化轨道教学重点和难点,针对性地开发了一套课堂教学工具(软件),并概述了该工具的主要功能.基于该教学工具的课堂教学实践表明,能在1课时的条件下,让学生理解杂化轨道的基本概念和轨道杂化的过程,特别是对轨道能量、轨道构型、电子排布、轨道叠加和成键过程以及原理等方面建立清晰的认识,解决杂化轨道所涉及的一般问题.
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文献信息
篇名 促进杂化轨道高效教学的信息化工具研究
来源期刊 化学教育 学科
关键词 杂化轨道 信息化课堂教学工具 化学教学
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 信息技术与化学
研究方向 页码范围 40-45
页数 6页 分类号
字数 3753字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016010023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉鸣 四川师范大学化学与材料科学学院 133 614 12.0 19.0
2 黄萍 四川师范大学化学与材料科学学院 44 105 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
杂化轨道
信息化课堂教学工具
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
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43413
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