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摘要:
数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养学生的思维能力和创新能力等方面不可替代的作用.如何在小学数学教学中融入社会主义核心价值观教育?文章指出可以从挖掘教材、创设情境、密切生活、自主参与、联系实际这五个方面入手.
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文献信息
篇名 润于无声育于无痕 ——浅谈如何在小学数学教学中融入社会主义核心价值观教育
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 小学数学 核心价值观 教育策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号
字数 3751字 语种 中文
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1 王冬晖 10 3 1.0 1.0
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小学数学
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1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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