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摘要:
在小学英语课堂教学中,通过应用信息技术辅助教学,创设生动活泼、愉悦温馨的教学情境,对于激发小学生学习英语的兴趣,帮助提高课堂教学效率是十分必要的。本文结合小学英语课堂教学现状,系统阐述了借助信息技术创设教学情境的有效实施策略,希望能为打造优质小学英语课堂教学模式提供若干有益的参考。
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文献信息
篇名 应用信息技术创设有效的英语教学情境
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 信息技术 小学英语 教学情境 学习兴趣 课堂氛围
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G623.31
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1 赵丽娜 1 0 0.0 0.0
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新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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