初中数学课堂教学节奏的把握

• 作者: 王庆宁
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学节奏 把握
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

初中数学课堂教学节奏的把握是初中数学教学中的一个重要内容,只有把握好教学节奏才能提升学生的学习兴趣和学习质量,从而提升教学水平。初中数学教师在教学过程中,一定要注意课堂教学节奏的把握,合理安排教学内容和教学环节,利用好课堂教学时间,最终达到优化课堂教学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆宁		2	0	0.0	0.0