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摘要:
高中教育作为基础教学的重要环节,开始愈来愈受社会各界的关注与重视.高中数学是高中教学当中培养学生逻辑思维最为关键的一门学科,高中数学教学也具有较高的难度系数.在高中数学教学当中,教师主要是通过让学生对数学题目进行逻辑性解答,从而培养学生的逻辑思维.因此教师应当高度重视学生解题能力的培养.通过学生的解题环节,教师对学生学习知识的具体状况进行大致了解,从而针对学生不同的特点开展个性化教学,提高学生解决问题的数学能力.本文就结合数学教学实例,对如何有效培养学生的数学解题能力进行探索分析,以期提高高中数学教学的教学水平.
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教学
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关键词云
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生解题能力的培养探析
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中数学 解题能力 培养探析
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
解题能力
培养探析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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